苏教版四年级科学上册 11 浮力 (表格教案).docVIP

课 题 11浮力 课时 1 总课时 总第:11 日期 教学目标 1、认识浮力，知道浮力是指浸入水中的物体，会受到竖直向上托举的力，正因为有浮力，物体才能漂浮在水面上。 2、通过实验研究下沉的物体是否受到浮力的影响，懂得不管物体是漂浮在水面上，还是沉在水里都会产生浮力。 3、通过实验，研究影响物体沉浮状态的因素。 4、通过让一张A4纸在水中承载更多的硬币这个实践活动，引导学生进一步体会影响浮力大小的因素。 教学重点 认识浮力，探影响浮力大小的因素。 教学难点 通过实验操作，探究影响浮力大小的因素有哪些。 教学准备 多媒体课件、课本插图、水槽、测力计、一些常见的物体、天平、活动手册上的实验记录表、A4纸等等。 预习要求 教学过程 二次修改、旁注 活动一：认识浮力 1、出示一个水槽，教师在水槽里依次放入橡皮、白纸、塑料小尺、小木块等等物体，引导学生观察这些物体放入水中有什么现象？ 2、为什么物体会浮在水面上呢？ 这是因为有一种力的作用，这种力叫做浮力 3、出示课本32页上面的一段文字。 4、学生仔细阅读这段文字，初步了解浮力的概念以及浮力的作用。 活动二：研究下沉的物体是否受到浮力的作用 1、教师引导：物体因为受到浮力的作用，所以会漂浮在水面上，那么沉入水中的物体是否受到水的浮力作用呢？下面我们来研究一下这个问题。 2、出示课本32页下面的图和文字，学生仔细观察图片，并读一读旁边相