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地理科学野外实习报告 班级：09级一班 学号：09009110110 专业：地理科学 导师：李瑞 辛晓十 边柳 齐曙光王书转 学校：南阳师范学院 学院：环境科学与旅游学院 日期： 2022年8月10 日 目录 一.序言 自然地理学及其相关学科是实践性很强的课程，野外教学实习 对本专业本科同学来说是一次启蒙教育，是以熟悉为重点的自然地理 基本概念、基本学问和基本技能(三基)训练的实践过程。其目的旨在 通过短期的野外实践使同学们对自然地理学讨论的主要内容和特点 有一个比较全面的、概括性的了解，进一步稳固和把握课堂教学的基 本内容，为以后我们的学习与工作打下坚实的基础。 为了加深们对上学期所学习的关于土壤和植物的有关学问内 容的理解，5月3 日至5月8 日我们环旅学院09级地理科学与地信 同学在辛晓十等老师的带着下在桐柏淮源国家森林公园进行了为期 五的野外实习考察。 这次实习主要是通过老师讲解、实地考察与实际操作等方法， 来识别不同的植物种类、观看土壤剖面及划分土壤剖面的层次(水帘 第 1 页 洞东)、垂直带观看(太白岭)、实行与制作植物样本(桐柏山腹地)、 观看植物群落演替的改变及对植物群落的调查(桐柏县城郊乡刘湾村 龙潭风景区)。 二.桐柏自然地理与经济地理概况 桐柏县位于豫南桐柏山腹、南阳盆地东缘、国道312大路和宁 (南京)西(安)铁路纵贯县境东西，土地面积1941km2，辖9镇7乡， 总人口42万。千里淮河于此处发源，南北气候在这里交替，桐柏山 连起豫鄂两省，中原与南楚文化互相交融。桐柏资源丰富，区位优越。 桐柏地处，四季分明，雨量充足，生物种类繁多，宜林山坡164万亩， 连片草场40万亩，森林掩盖率50.1%，被专家誉为自然 生物物种 基因库。资源富集，尤以旅游、矿产、林果、畜牧、水产、土特产 著称，被誉为全国特大资源宝库县。已探明矿藏56种，全县人均 可采矿量价值是全国人均值的14倍，每平方公里可采矿量价值是全 国平均值的25倍。其中，自然 碱储量居亚洲第一、世界其次，被誉 为中国自然 碱之都。有全国最大的露天金矿银洞坡金矿、全国四 大银矿之首的桐柏银矿。盛产木瓜、板栗、茶叶等农副土特产，被称 为木瓜之乡。 桐柏山属于秦岭大别山褶皱带，崛起于太古代到元古代，形成 于中生代的燕山运动，中间经过加里东运动。大致走向为西北东南走 向，其西为长江流域，东为淮河流域，其分水岭大致为固庙太白顶盘 山大路一线。特别的地质形成过程使地貌结构冗杂，由南向北，沟谷 发育，切划深度较大。因此奇山异石较多，地下矿产非常丰富，初步 第 2 页 探明矿藏达60种，原矿价值人均占有量是全国人均数的14倍。这里 有亚洲第一、世界其次的自然 重质纯碱矿，有位居国内四大银矿之 首的露天开采金矿，还有在世界首次发觉，被国际矿物质学会命名的 桐柏矿和围山矿。国际矿物质学会和中科院曾多次派学者到这里 考察，桐柏山被学术界称为中国地质之谜、地质博物馆、地质 橱窗。红石崖为景区稀有丹霞地貌，崖分上下三层，高数百米，望 若红霞，上多溶洞、瀑布、温泉，为景区不行多得的胜景。桐柏山还 是南北气候的过渡带，江淮两大水系的分界线。既有北国山体的雄浑， 又有南疆风光的秀丽。因此，奇山异石众多，山泉瀑布随处可见，植 被完好，动植物各类纷繁，南北交汇，互相渗透。具有良好的过渡带 森林生态系统，植物区系南北兼容，称为中原独特的自然 生物物种 基因库和自然博物馆，自然植被成为景区一大独特的`景观。 三.土壤地理实习(部分) 1.土壤剖面的挖掘 ①选择标准：土壤剖面要具有自然的代表地带性，还要尽量削 减人为的影响，不应在道路两旁，也不能位于山脚由于山脚有山上土 壤积累，不具代表性。应当选择在山腰地带。 ②挖掘标准：土壤剖面应挖掘一个宽 1m、深达母质的坑，必 需沿山坡垂直与水平挖下去，剖面与山坡的等高线平行，为了便于观 看剖面应呈斗型。还要留意要保存枯枝落叶层。剖面上方人不要踩， 否则会影响腐殖质层性状。 2.土壤剖面的分析描述(表)