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小学美术教师实习报告 学校美术老师实习报告 〔一〕 转瞬间我的实习生涯已经过去近三个月。记得之前，我带着对 老师职业的神奇感，踌躇满志地来到大沥六联学校，经过近半年的实 习后，我最终尝到了当老师的酸甜苦辣，并学到了不少东西。我觉得 这次实习之行我没有白来，我在这一个学期学到的东西比我高校学到 的东西还要多。我们在高校校内里虽然学习了专业课学问、美术教学 法和班主任工作等方面的学问，但那究竟都是纸上谈兵，我们学习的 最终目的就是要学以致用，做一名合格的老师，而在这次的实习过程 中，我们所学的学问最终得到了实践。 回顾这段时间的实习工作，既劳碌，又充实，有很多值得总结 和反思的地方。为一名学校美术老师，虽然平常觉得我们没有主课老 师那么劳碌，但自己真的实践后就觉得并非想象中的简单。作为一名 学校班主任，更是人生百味在其中。下面我就谈谈这段时间来我在美 术教学中的一些心得。 一.听课 在实习一开头我便开头去听课，在听课过程中，我发觉每个听 课的老师都很仔细地做笔记，我作为一个实习生就更应当仔细去学习。 听了一节课，我认仔细真的几下了授课老师讲的内容，并且仔细地对 老师讲课的各个环节进行了思索评价，写下了自己的收获及看法。虽 然以前也有去听课的经受，可是都没有认仔细真地去分析，如今才发 觉，原来从一节课中我们可以学到如此多的东西，无论是对教材的处 第 1 页 理，还是是教学方法，与同学的沟通等等，都使我受益匪。从每节课 中，我都总结出阅历，并将其转化成自己的学问，无论这节课上得好 还是欠佳，都有我值得学习的地方。 二.充分的备课 作为一名老师，想上好一节课，充分的备课是肯定是占主要地 位。每个班级每个班级每位同学都是不同的，这是便需要老师在课堂 进行仔细的探究，备课不仅备内容还需要备同学，进行一个周密的课 程打算，除写好教案外，我还要查阅各种资料，上网查找好的教学材 料。在教学过程中，自始至终能根据打算进行教学。开展以鼓舞性的 美术学习评价是培育同学学习爱好的有效途径。坚持向指导老师学习、 请教，这个过程也能学习到许多平常学不到的学问。 三.调动同学的主动性 大家都知道，“爱好是求知的源泉，学习的动力”。深厚的学 习爱好是学习、把握学问和技能的重要条件。孩子的求知欲望一般 都很强，除了书本外学问外，他们更想了解的是课外学问，对于大千 世界他们总是布满了奇怪 ，利用孩子的这个特性，在课堂中，我 通过互联网，让同学看到更多相关的学问，让他们了解更多的学问层 面，使课堂不至于由于课本的局限而过于沉闷。 四.作业的点评 一节课的最终一个环节便是作业点评。作业点评是同学力量提 高的重点。指导老师要求我首先应当确定孩子们，然后再赐予更多的 观点看法，由于每个孩子都各有自己的想象力，自己的想法，一幅好 第 2 页 的美术作品是自然 浑成的，孩子们的作品正是表达着这一点，作为 老师就应当多鼓舞同学，让同学在鼓舞中成长。 五、班主任工作 第一次当班主任，我许多东西都不知道怎么去做。我的指导老 师给了我很大的关心，教会了我许多东西。4年2班的同学是一群热 忱的孩子，在第一天就围着我问个没完。所以我很快就和我的同学熟 识起来了，就在一周后，我已经基本上能吧我们班同学的名字记住了， 由于他们每个人都很有特色。 我作为班主任，主要的工作是：早上七点半到班，去监督他们 早读，在上课期间，有时候要走到班上巡察上课况;可以说，做一个 班主任，就是要把几乎一天里的大半时间都放在同学身上，而且还要 时刻留意同学的学习和生活上的问题。主动去引导和与同学沟通，以 便能更好的了解他们的学习状况和学习时所存在的问题。积累好管理 班级的方法很重要，我的管理班级方法就是 1、选好班干部，明确班干部任务。 组织力量强、有号召力的班干部能很好分散整个班集体，组织 以班主任为核心班干部为管理层而其他同学紧紧团结一起的班集体， 继而形成良好的班风和学风。在我实习的42班，小班干部的个人号 召力很不错，但是还没形成管理整体，没有明确班干部的责任。 2、制定好一套公正严明的班规。 培育好了一个班