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关于教师实习报告模板5篇
老师实习报告 篇1
一个多学期的实习生活,使我更深刻地了解到一名幼儿老师的
工作;更深刻地了解和把握了这一年龄阶段幼儿的身心进展特点;同
时也熟悉到了作为一名幼儿老师,除了做好幼儿的教育工作外,如何
做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的
地位。以前我比较注意于对有关幼儿身心进展特点及国内外幼儿教育
讨论理论的学习,经常忽视了对幼儿生活常规的关注。这次实习第一
次完好地观看了幼儿的一日生活,发觉其实训练幼儿的生活常规,培
育他们的行为习惯及自理力量也是一项重要的任务,一门值得重视的
学问。要会利用机会对幼儿进行随机教育,把有打算的教育和随机教
育相结合。日常生活的突发大事都成为老师培育幼儿良好行为习惯的
机会。
在实习初期的时候,有阅历的老师告知我,不行以帮小伴侣处
理生活中的琐事,假如有小伴侣遇到什么不会的,做不了的,只可以
耐烦引导他们去完成。假如帮他们做了,后果就是他们永久都不能学
会自己的事情自己做,不能养成良好的行为习惯。经过一段时间的实
习,觉得其实幼儿老师的心中应当有一把尺,就是老师坚守的原则,
这些原则的动身点和终点都应是进展和提高幼儿的力量。小伴侣们都
特别天真可爱,我很喜爱和他们玩。我会趁做操前的这个机会和他们
玩成一片,和他们谈天。我试着让自己变成小伴侣,融入他们的生活,
但这样却并不代表小伴侣会听我的指令做事。缘由就是我没有真正以
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一个老师的身份和他们说话,指令他们做事。有一次,我容许他们,
他们吃完午饭就让他们在操场自由活动。但由于那天突然有急事所以
他们吃完午饭后就让保育老师带他们上去睡觉了。下午上班,有个小
伴侣说:老师你不是说我们吃完中午饭就让我们去操场玩的吗?我觉
得很惭愧,我没有说到做到,失信于幼儿了,我想是不行能令幼儿信
服的。我严肃地向他们道了歉,并告诫自己今后要做到真正地敬重幼
儿,对幼儿要讲信誉。
在实习期间,最大的感受就是抱负与现实的差距很大。当我写
好一份教案,仔细地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那
节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步
骤的连接,幼儿心情的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对老
师的组织力量和掌握力量提出了比我想象中更高的要求。而这些也是
我以后要留意和提高的。
我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这一个多学期的时间
里,我的观念,我的心态,我的力量在渐渐地发生改变,从中也领悟
到作为一名新老师,肯定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的看法来对
待自己的工作,注意阅历的积累,注意观看有阅历的老师是如何上课
的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的力量。这是一个成长的过
程,也是必经的过程,假如自己的看法虚心,观看认真,汲取得当,
那么,就肯定能够取得进步,得到提高和进展。
老师实习报告 篇2
这一个多月我成长了不少,我也在渐渐的融入这个学校,融入
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我的同学。要说我教的怎么样,真的不太好说,课很难上,纪律也难
保证,由于我们要做一些课堂作业需要在课上完成,所以说一节课的
一半在忙着搞纪律,教学目标也不简单实现,刚开头我上的很吃力。
或许是自己不了解教学的关键,不知道为什么,有许多的同学基本上
都没有想学习美术的念头,其实在和同学的沟通中发觉,他们都是想
学习的,但就是找不到很好的方法去表达作业的内容,也有许多同学
说自己画不好不会画。怕吃苦,怕累,完全不知道作为一个同学该做
什么,不该做什么。我和他们谈了许多,让他们试着练习,但结果并
不抱负,他们根本无法管住自己,自觉性很差,一遇到小小问题就是
放弃,这样的同学永久不会学习好的!虽然我对他们的成果并没有什
么偏见,但是连着么简洁的事情都不情愿去做我真是为他们担忧啊。
备课和写教案对于一个新手来说真的很吃力,虽然学校指派指
导老师,但是我感觉全部的东西还是自己预备的比较简单了解,消失
问题主动指导老师沟通,为了弥补自己的缺乏,我严格根据学校和指
导老师的要求,仔细认真地备
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