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口语交际 同读一本书;图片来自网络;游戏:猜猜他是谁;他喜欢航海、探索和冒险。;他喜欢欺负动物,也会捉弄父母。;图片来自网络;同读一本书;
学习目标
1.在读书会上交流读书体会时,能引用原文说明观点,使观点更具有说服力。
2.在交流读书体会时,能分辨别人的观点是否有道理,理由是否充分。
;;鲁滨逊是个怎么样的人?;鲁滨逊是个怎么样的人?; 鲁滨逊经历了28年的荒岛生活,最终回到了英国,你喜欢这个结局吗?; 鲁滨逊经历了28年的荒岛生活,最终回到了英国,你喜欢这个结局吗?;班级读书会交流话题
◎鲁滨逊是个怎么样的人?
◎鲁滨逊在荒岛求生的过程中,做了很多事情,你对哪一些情节特别感兴趣呢?;《鲁滨逊漂流记》
[英]丹尼尔·笛福 著 王晋华译
班级读书会;交流话题:
鲁滨逊是个怎么样的人?;交流话题:
鲁滨逊是个怎么样的人?;交流话题:
鲁滨逊是个怎么样的人?;交流话题:
鲁滨逊是个怎么样的人?;(摘自第2章 第11页);;;;;作品来自海珠区同福中路第一小学六年级学生;;;交流话题:
鲁滨逊在荒岛求生的过程中,做了很多事情,你对哪一些情节特别感兴趣呢?;小组交流展示;小组交流展示;视频由海珠区同福中路第一小学六年级学生录制;视频由海珠区同福中路第一小学六年级学生录制;视频由海珠区同福中路第一小学六年级学生录制;视频由海珠区同福中路第一小学六年级学生录制;视频由海珠区同福中路第一小学六年级学生录制;小组交流展示;;;《鲁滨逊漂流记》
[英]丹尼尔·笛福 著 王晋华译
班级读书会;;图片来自网络;;开展班级或小组读书会。; 谢谢观看!;口语交际 同读一本书
答疑; 老师,有个问题我不是很明白,虽然是同读一本书,但是我跟同学们的观点却是不同的,有时候看起来还是对立的呢!遇到这种情况,我应该怎样跟他交流呢?;尊重他人,积极回应。;;;尊重他人,积极回应。; xx观看!
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