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端午节活动总结报告5篇 端午节是中国的传统节日，在这一天有很多的传统活动，如包 粽子、赛龙舟、挂菖蒲，艾草、熏苍术、喝雄黄酒等。至今，端午节 在中国人民心中仍是一个非常隆重的节日。下面我给大家带来了端午 节活动总结报告，盼望大家喜爱! 端午节活动总结报告1 传统节日是中国传统文化的表达和传承,是中华民族才智的结 晶,也是无形的非物质文化遗产,因此更简单在社会进展的过程中渐 渐丢失。如今人们之所以觉得过节越来越没意思,就是由于传统的内 容越来越少,端午节是中华民族古老的传统节日,学校生是国家的盼 望和民族的将来,对于学校生进行传统节日的宣扬和活动体验至关重 要。市小结合市创建全国文明城市的实际状况,借端午节契机,主动组 织同学开展相关活动。现将活动总结如下： 首先,市小做好了充分的前期预备工作。如:利用电子屏进行端 午节标语的宣扬;制作端午节的主题海报,张贴在学校宣扬栏,在校内 进行端午节活动的宣扬和渲染等。 其次,市小采纳丰富多彩的活动方式庆祝传统节日端午节。如: 利用周一升国旗仪式,进行竹叶香飘,品尝端午主题演讲,向全校师生 讲解端午节的由来、传统等,号召全校师生重视中华传统文化、弘扬 中华传统风俗;各班利用班队会,进行竹叶香飘,品尝端午主题班队会 活动,利用嬉戏等丰富多彩的形式,充分调动广阔同学的参加主动性, 从而对同学进行中华传统文化的教育和端午节的宣扬;每班同学制作 第 1 页 端午节的主题手抄报,通过搜集端午节的相关资料的过程,深化了解 端午节的由来和风俗等,进行一次自主的中华传统文化的学习和弘扬; 开展我家端午节活动。号召广阔师生将自己家国端午节的场景用相机 记录下来,如:包粽子、做香囊、编彩绳、做美食、吃粽子等等,极大 调动了广阔师生的爱好和参加主动性。 最终,市当心系市创建全国文明城市的相关工作,借端午节契 机与市创建全国文明城市有机结合,组织同学主动开展创建文明城市, 争做文明市民;相关活动。如:慰问贫困同学、开展道德讲堂、开展文 明劝导、开展社区志愿服务活动等,极大丰富过节的方式、渲染了节 日气氛。 端午节是中华民族的传统节日之一,作为中国人肯定要传承和 进展;创建全国文明城市是每位公民的责任和义务,需要大家主动行 动起来。市小将二者有机结合起来,信任广阔师生通过这些丰富多彩 的活动,对于端午节和创建全国文明城市由全新的熟悉。 端午节活动总结报告2 时至今日，端午节仍是我中华一个非常盛行的隆重传统节日， 端午节现为国家法定节假日。国家特别重视非物质文化遗产的爱护， 该民俗经国务院批准列入第一批非物质文化遗产名录。 一、营造了深厚的宣扬气氛 少先队大队部要求各中队在开展 “心连心，话端午，扬民族传 统文化”活动之前，先向同学布置任务：让同学通过查阅图书、互联 网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解 第 2 页 这一传统节日的相关学问。学校还利用周一朝会、校内广播、宣扬栏、 黑板报等多种方式进行了广泛宣扬。 二、开展了 “端午节、离骚颂、爱国心、民族情”等中华经典 诵读活动 利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会，进行不同形式 的诵读活动。通过开展诵读活动，陶冶了同学的情操，弘扬了中华民 族优秀传统文化，培育了同学的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成 了一次同学潜移默化接受爱国主义教育的过程。 三、丰富了传统文化教育的内容 (一)五、六班级各中队开展了 “屈原诗歌颂”、“我心中的屈 原”演讲等多种富有爱国主义教育意义的活动。 通过这些活动，我们让同学懂得了：我们在端午节纪念屈原， 并不是由于他投江自杀，而是由于在他身上表达出的那种精神：面对 着国家、民族的灾难，而起身抗争，始终保持一种民族的气节，一种 清白。而且透过屈原，让他们看到，中国还有千千万万的屈原。这就 是一种对国家、对民族的喜爱、维护。所以，孩子们通过参加这次活 动，真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原，为什么要 把一个端午节人为地和屈原联系起来。 (二)三、四班级各中队开展了 “传统节日故事大家讲”活动。 各中队利用班会