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大学专业课程《心理学》真题练习试卷 含答案 考试须知： 1、考试时间：150 分钟，本卷满分为 100 分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。 姓名：______ 考号：______ 一、填空题（共 10 小题，每题 2 分，共 20 分） 1、情绪和情感是人对客观事物是否符合人的______而产生的______。 2、性格的情绪特征主要有：情绪强度特征、情绪稳定性特征、______特征和______特征。 3、根据动机的起源，可以把动机分为______动机和______动机。 4、根据注意有无预定目的和意志努力程度不同，把注意分为无意注意、______ 和______。 5、艾宾浩斯用首创的便于控制的识记材料，即无意义音节来研究记忆，从而揭示了人类遗 忘的规律是______ 、______ 。 6、观察过程总是伴随着______活动，因此有把观察称为______。 7、凯尔曼认为，态度形成过程可分为三个阶段：______ 认同和______ 。 8、在心理学史上，一般把______年在德国莱比锡大学创建的心理实验室视为心理学独立的 标志，把______誉为心理学独立的旗手。 9、注意分配的条件是，同时进行的两种活动中有一种是______的，而且同时进行的几种活 动之间具有______的。 10、人际关系是人与人之间在通过 与相互影响而建立起来的______ 的关系。 二、选择题（共 20 小题，每题 1 分，共 20 分） 1、看同样一个人，由于距离远近不同在视网膜上视象大小相差很大，但我们总认为他并没 有什么变化，这是（ ） A.知觉整体性 B.知觉选择性 C.知觉理解性 第 1 页 共 11 页 D.知觉恒常性 2、生活中所谓的“爱屋及乌”、“厌恶和尚，恨及袈裟”反映了哪一种知觉印象的效应？ （ ） A.首因效应 B.晕轮效应 C.近因效应 D.刻板效应 3、教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境、引导学生去探究和发现 新知识和问题的方法是（ ） A.讲授法 B.发现法 C.掌握学习法 D.头脑风暴法 4、闻到苹果香味，看到苹果红色外观，触摸苹果光滑的果皮等所引起的心理活动活动是 （ ） A.感觉 B.知觉 C.感受性 D.感觉阈限 5、人类主要的社会性动机是（ ） A.饥饿动机和干渴动机 B.成就动机和交往动机 C.好奇动机和探索动机 D.探索动机和操弄动机 6、汽车司机在驾驶时，能熟练地做到眼耳手脚并用，这种注意特性是（ ） A.注意分散 B.注意分配 C.注意转移 D.注意广度 7、表现在人对现实的态度和行为方式的比较稳定的独特的心理特征的总和是（ ） 第 2 页 共 11 页 A.气质 B.性格 C.兴趣 D.能力 8、正在上课，一位迟到的学生突然推门而入，这时引起大家注意的是（ ） A.不随意注意 B.随意注意 C.有意后注意 D.有意注意 9、引起动机的内在心理条件是（ ） A.感觉 B.思维 C.需要 D.性格 10、学校的环境气氛、压力与学生的愿望是影响大学生发展的（ ） A.表现性因素 B.知识性因素 C.组织性因素 D.个体性因素 11、在非对抗性态度的条件下，用含蓄、间接的方式对他人的心理和行为产生影响，使之产 生一致性，称为（ ） A.从众 B.顺从 C.暗示 D.模仿 12、属于大学教师