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《小学科学教育》期末考试试卷附答案 一、选择题（本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分） 1. 选择生命世界内容的____原则是要了解哪些内容对学生在这个年龄的发展起重要作 用，选取那些对学生终身学习和发展具有较高价值的内容。 A.趣味性原则 B. 适切性原则 C. 系统性原则 D. 发展性原则 2.综合理科提出的理论基础（）。 A. 自然界是统一的 B. 有利于学生学习 C. 可以满足社会需求 D. 前面全部 3.角色扮演中（）成为教学的中心。 A. 教师 B. 学生 C. 家长 D. 社会 4.下列哪些不是空间科学研究的对象。 A. 地球系统 B. 太阳系 C. 银河系 D. 核能 5.综合理科提出的理论基础（）。 A. 自然界是统一的 B. 有利于学生学习 C. 可以满足社会需求 D. 前面全部 6.青少年科学探索活动对辅导教师的要求中错误的是（）。 A. 具有正确的科学观 B. 具有广博的常识 C. 具有高超的辅导艺术 D. 具有高学历 7、心理学研究认为，教师的知识和智力与教学效果表现为（ ）的关系。 A、低相关 B、高相关 C、中等程度相关 D、没有相关 8、学生一边记笔记，一边听课，这是注意的 A、分散 B、转移 C、分配 D、范围 9、看书时用红笔划出重点，这是利用知觉的（ ） A、整体性 B、理解性 C、选择性 D、恒常性 10、教育和经济的关系，总的来说是 A、经济决定教育，教育反作用于经济 B、教育决定经济，经济反作用于教育 C、经济决定教育，教育对经济没有影响 D、教育决定经济，经济对教育没有影响 二、填空题（本大题共 7 小题，每空 2 分，共 40 分） 1.小学科学课程是以培养 为宗旨的科学启蒙课程。 2.科学学习要以 为核心。它既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。 3.小学科学的三个分目标是： 、 、 。 4.科学课程的教学评价要求：评价主体的 评价内容的 ; 评 价方法的 ;评价时机的 。 5.科学教育的课程资源无处不在，无时不有。从空间上可分为 、 和 三类；从性质上包括 、 、 三 大资源。 6.科学课程重点在于通过引导学生 的过程，激发对科学的兴趣，形 成 )的能力。 7.科学课程是 很强的课程，教师需带领和指导学生做大量的 、 等活动。 三、判断题（本大题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分） 1、科学认识是对无限发展客体的一定程度、一定层次的认识，总是在逼迫正确的答案， 但永远无法达到。（ ） 2、光是一切颜色的来源，没能光，也就没有颜色。（ ） 3、由学生参加的活动都是亲历活动。（ ） 4、现代教育技术即是采用现代信息技术，通过对教学过程和教学资源的设计、开发、 利用、评价和管理，来完成教育的优化。（ ） 5、定量评价一般总要优于定性评价。（