小学数学教研活动方案(精选6篇) .pdfVIP

小学数学教研活动方案（精选 6 篇） 一、什么是教案 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学 大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学 内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教 学文书。教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准 备、教学过程及练习设计等。 二、小学数学教研活动方案（精选 6 篇） 为了确保活动有序地进行，常常需要提前进行细致的活动方案准 备工作，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。你知道什么样 的活动方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编为大家收集的小学 数学教研活动方案（精选 6 篇），希望能够帮助到大家。 小学数学教研活动方案 1 随着校本研究逐渐深入 ，针对我校的实际，结合上学期末质量监 控所反馈的情况，部分学校和教师反映新教材教学内容和练习题型的 呈现方式上存在着困惑 ，本学期我们把以解决课堂教学中产生的问题 为切入口 ，新教材的使用为研究取向 ，确立“算法多样化”、 “解决 问题的策略”两个专题的研究。提高对多媒体设备运用的意识 ，以提 高我校小学数学教学质量。 一、基本情况 全校共六个班。全校只有 24 个老师，多媒体设备接触比较少的情 况下，制定以下教研活动实施方案。 二、指导思想： 根据学校工作要求，结合学科实际，努力适应新形势 ，开拓新思 路 ，求得新发展。以课程改革作为中心工作，以提高教学质量为重点 工作。紧密结合我校教育教学工作的实际，着眼于教师的综合素质、 专业水平的提高 ，造就一支师德修养高、业务素质精 良、教学技术全 面、具有一定教育科研能力、适应新时期教育改革需要的教师队伍。 三、工作目标 ： 1、通过校本教研，提高教师的教育活动的实效性，突破传统的教 学思维方式，更新教师观念，树立现代教育思想，适应当代教育的形 式。 2、通过计划、有目的的校本教研活动，培养教师的教育教学机智 和教育教学的应变能力。 3、通过探讨解决“算法多样化”和“解决问题的策略”这两大教 学问题。 4、认识和提高对多媒体在当代教育教学活动中的作用。 5、提高教师对教育教学的反思能力。 四、成立数学科校本研训领导机构 组长：校长 组员：全体教师 五、实施方案 1、集体备课和研究课。以校为单位继续开展二次备课（按照进度 完成两周），备课组研究课包括上课、听课、说课和评课。以备课组 或教研组为单位，在校本教研活动中让数学老师上一堂展示课，并且 同样以此作为课例 ，进行多阶段的反思。每一节课都经过至少两轮反 思三轮试教以参与互动式活动进行评课、讨论、研究并完善教学设计。 2、教学反思。提倡、鼓励教师及时进行教育教学反思、坚持撰写 教学后记与教育随笔 ，倡导教师养成反思教学的职业习惯。通过不断 反思 自己的教育教学活动和效果 ，以及整理自己的亲身感受和困惑 ， 来发现问题 ；从现代教育观念、思想与自己教学实践对照中发现问题 ； 通过 自己的做法与别人经验比较来发现问题。 3、由年轻教师骨干教师的引领下 ，带动其他的教师学习课件 ，共 同认识 PPT 在教学中的教学地位。 六、具体安排如下 ： 1、我们将按照校本教研 日程安排的`教研活动，学期前半段选择 专题进行集备课、教学反思等展示活动。 2、在第 5—8 周周二进行教学观摩并研讨 ；在第 13—17 周周二 进行教学观摩并研讨。在第 19 周进行全面的总结。 3、写好个人的教研反思材料，由学校统一收集、整理。 七、保障措施 1、学校的校长是校本研训的第一责任人，依照校本研训制度，统 筹安排落实研训要求，保证校训活动的顺利进行。 2、提供经费保障。 学校每年拨出一定的经费投入校本研训活动，为校本研训顺利实 施创设宽松、良好的氛围。 3、建立奖惩制度 学校把研训活动中教师的参与度纳入绩效工资管理。 小学数学教研活动方案 2 活动时间：第 12 周 地点：学校 参加对象：全体数学教师 主持人：教研组长 一、活动目标 1、通过本次教研活动，提高教师研究教材，设计教学活动，组织 教学活动