专题12 八年级下学期语文之学透课本重点.docxVIP

专题12 八年级下学期语文之学透课本重点.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
学习笔记 学习笔记 诗 诗 歌 鉴 赏 【教学目标】 1、了解诗歌鉴赏常考题型 2、掌握诗歌鉴赏答题技巧 【教学重点】 掌握诗歌鉴赏答题方法、步骤 【教学难点】 综合意境、表现手法分析诗歌情感、主旨 【知识切片】 知识图谱 考点 难度 热度 升学分值 诗歌的画面、意象、意境 ★ (2018,1) 1分 诗歌的炼字 ★★ (2018,1) 1分 诗歌的表达技巧 ★★★ (2018,2) 2分 诗歌的语言特色 ★★ (2018,2) 2分 诗歌的情感、主旨 ★★★ (2017,3) 3分 【心有灵犀一点通 【心有灵犀一点通】 学习笔记:一、基础知识(每题3分,共12 学习笔记: 1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )(3分) A.由衷(zhōng)  翘首(qiào)   轻盈(yíng)  锐不可当(dǎng) B.凌空(lín) 镌刻(xié) 督战(dū) 一丝不苟(gǒu) C.悄然(qiāo) 要塞(sài) 桅杆(wěi) 摧枯拉朽(xiǔ) D.颁发(bān) 仲裁(zhòng) 酷似(sì) 屏息敛声(liǎn) 2.下列各组词语中书写完全正确的一项是(  )(3分) A.浩瀚 遗嘱 巨额 如梦初醒 B.健树 业已 泻气 白手起家 C.馈退 娴熟 紧绷 惮精竭虑 D.潇洒   由衷   咆孝   眼花潦乱 3.下列加点的词语使用有误的一项是(  )(3分) A.里约奥运会上,当我国女排以3:1战胜塞尔维亚夺得金牌时,场馆内顿时爆发 出震耳欲聋的欢呼声。 假酒销售团伙气焰嚣张,锐不可当,但在我市公安机关的严厉打击下,这些团 伙被彻底粉碎了。 新中国的航天事业白手起家,经过几代人的艰苦努力,如今已经取得了辉煌的 成绩。 D.直到我把这件事说破,他才如梦初醒。 4.下列句子没有语病的一项是(  )(3分) A.随着智能手机的普及,使得我们周围出现了大量的“低头族”。 B.为了避免校园不再发生踩踏事故,学校经常开展安全教育活动。 C.战争的历史与人类的历史一样久远,从远古战争中走来的现代人,依然没有走 出战争的阴影。 D.能否规范地书写汉字,是对义务教育阶段学生书写的基本要求。 人生若只如初见 考点一:分析画面、意象、意境 提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境? 提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情? 解答分析:这是一种最常见的题型。所谓意境,是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来学习笔记: 学习笔记: 答题步骤: ①描绘诗中展现的图景画面,并准确概括。考生应抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面。描述要求: 一要忠实于原诗,二要用自己的联想和想像加以再创造,语言力求优美。 ②概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可,例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等,注意要能准确地体现景物的特点和情调。 ③分析作者的思想感情。切忌空洞,要答具体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的,应答出为什么而“感伤”。 例题: 绝句二首(其一) 杜甫 迟日江山丽,春风花草香。 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 注:此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后,暂时定居成都草堂时。 问:此诗描绘了怎样的景物?表达了诗人怎样的感情?请简要分析。 学习笔记:【解题思路】此诗描绘了一派美丽的初春景象:春天阳光普照,四野青绿,江水映 学习笔记: 日,春风送来花草的馨香,泥融土湿,燕子正繁忙地衔泥筑巢,日丽沙暖,鸳鸯 在沙洲上静睡不动(步骤一)。这是一幅明净绚丽的春景图(步骤二)。表现了诗人结束 奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境(步骤三)。 考点二:分析诗歌的炼字 提问方式:这一联中最生动传神的是什么字?为什么? 提问变体:某字历来为人称道,你认为它好在哪里? 解答分析:古人作诗讲究炼字,这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题 时不能把该字孤立起来谈,得放在句中,并结合全诗的意境情感来分析。 答题步骤: (1)解释该字在句中的具体含义。 (2)看看该字有没有运用某种修辞手法。 (3)展开联想把该字放入原句中描述景象。 (4)点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情。 例题: 南浦别 白居易 南浦凄凄别,西风袅袅秋。 一看肠一断,好去莫回头。 前人认为,“看”字看似平常,实际上非常传神,它能真切透露出抒情主人公的形 象。你同意这种说法吗?为什么? 【解题思路】同意。看,在诗中指回望(步骤一)。离人孤独地走了,还频频回望,每一次回学习笔记:望,都令自己肝肠寸断。此字让我们仿佛看到抒情主

您可能关注的文档

文档评论(0)

xman123 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档