人教版四年级美术上册《第7课　今天我值日》说课稿.docxVIP

人教版四年级美术上册《第7课 今天我值日》说课稿 一、背景介绍 《第7课 今天我值日》是人教版小学四年级美术上册中的一节课，属于“校园生活”单元。本课的主要内容是让学生通过画画的方式，了解值日生工作内容以及培养学生积极主动的态度，增强责任感。 二、教学目标 1. 情感态度目标 通过学习本课，学生能够逐渐认识到身为一名学生应该具备的责任感，进而培养学生积极主动的态度，愿意参与学校活动并承担起责任。 2. 知识技能目标 （1）了解值日生的工作内容。 （2）通过绘画的方式将自己的观察和想法表现出来。 （3）掌握基础的线条和色彩结合的技巧。 （4）在不同材料、工具和颜色的选择中，自由地表现自己的思想。 三、教学重难点 1. 教学重点 （1）通过画画的方式了解值日生的工作内容，培养学生承担责任的精神。 （2）掌握基础的线条和色彩结合的技巧。 2. 教学难点 （1）如何通过绘画的方式将自己的观察和想法表现出来。 （2）在不同材料、工具和颜色的选择中，如何自由地表现自己的思想。 四、教学过程 1. 导入（5分钟） （1）口头介绍本节课的主题：“今天我值日”。 （2）通过问答的方式引导学生回顾上一次的值日经验，通过学生的回答引出如何做好值日生的话题。 2. 呈现任务（10分钟） （1）通过步入式设计让学生模拟一天的值日生活，由两名学生扮演值日生，负责清理教室卫生、整理物品等工作，其他学生担任观察员，观察值日生的工作内容。 （2）在模拟中让观察员们注意到值日生的工作内容以及他们所用的工具。 3. 操作探究（20分钟） （1）老师不断引导，让学生讲述自己对值日生工作的理解，渐进式教学，不断引导学生。 （2）通过观察员的观察，让学生思考日常生活中还有哪些需要承担责任的事情。 （3）让学生在纸上简单画一画，展示所想。 4. 归纳总结（15分钟） （1）让学生展示自己的作品，给学生以及互相欣赏点评，引导学生从他人的想法中学习。 （2）老师提出一些问题，引导学生总结本节课的主要内容。 5. 家庭作业 以班级为单位，值日生轮流记录班级值日的内容，按照上课所做的方法进行记录，要求要写好，不简单的写几个字就完事。 五、板书设计 时间 内容 5分钟 课程主题 10分钟 模拟值日生活 20分钟 自由画一画 15分钟 总结本节课 家庭作业 六、教学反思 本节课通过模拟日常值日生活，让学生了解值日生的工作内容，通过互相展示自己的画作，帮助学生培养承担责任的精神和积极主动的态度。教学过程中，老师应该多引导学生，让他们通过画画的方式表达自己对值日生工作的理解和想法，帮助学生探索更多的学习方式。最后，希望可以让学生通过本节课的学习，更好地对学生的责任意识和学校校园文化有所了解和认识。