二年级下册美术说课稿- 第16课 画夜景 ▏人美版 .docxVIP

二年级下册美术说课稿- 第16课 画夜景 ▏人美版 一、教学内容 本节课是二年级下册美术课程的第16课，学生将会学习如何画夜景。学生们将了解如何利用不同的颜色和画笔技巧制作出属于夜晚的画作，如何运用夜景元素，渲染浪漫的夜景景色。 二、教学目标 认知夜景元素，并能将其应用于画作中。 能运用画笔的技巧，掌握色彩的搭配和运用。 能够画出属于夜晚的画作，能表达夜晚的特殊氛围和感受。 三、教学重点 夜景元素的认知。 夜景色彩的运用与表达。 四、教学难点 夜景的特殊氛围和感受的表达。 五、教学准备 展示画作和图片，以激发学生对夜景的认识和感受。 准备画笔、画板、颜料等画画所需的工具。 准备适合二年级孩子阅读的相关夜景资料和解释。 六、教学过程 1. 自然景观介绍 首先，教师通过展示景色优美的夜景图片，让学生了解和认识不同的自然景观，如建筑物、街道灯等。在介绍夜景的同时，让学生感受夜景的氛围、特点和气息。 2. 夜景元素 教师让学生观察夜景图片，介绍夜景中常见的元素，如星空、月亮、灯光、街道等。对于不懂的词汇，教师也要用具体事例进行解释阐述。帮助学生认知并掌握夜景中的各种元素。 3. 夜景颜色 夜景的色彩较为特殊，教师可以提前准备好不同的颜料和相应的颜色板，让学生掌握夜景中不同颜色的运用和表达。同时，可以引导学生用手指或刷子学习用水激活颜色的方法。 4. 画夜景 在了解夜景元素和颜色的基础上，教师可以开始引导学生画夜景画作。为了让学生更好地表达夜景的氛围，教师可以选取一个特定场景（如街道、桥梁），让学生通过创造夜景的元素来渲染画面。并鼓励学生使用自己的想象力，创造出属于自己的夜景画作。 5. 学生自主创作 在教师的指导下，学生可以开始根据自己的想法和感觉，创作出属于自己的夜景作品。同时，教师也要及时帮助学生解决遇到的问题和困难，鼓励和肯定学生的创作。 七、教学体会 本次教学让我深刻认识到，如何引导学生在课堂中钻研创作，并在创作中体会夜景的氛围和特色，是一个需要教师细心引导和帮助的过程。在教学实践中，我们更应该让学生理解并感受夜景的精髓，感受到艺术创作的乐趣。 八、参考资料 美术教育资源网。 人教版小学美术二年级下册。