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一月份小班教学计划
一月份小班教学计划 第一篇 一、专题计划的背景 幼儿美术教育应当为孩子提供更多种类的材料,这样才能使孩子们有足够的想象和操作的空间。新颖、特殊的材料可以提高幼儿的兴趣,激发他们探究的欲望和好奇心,使他们产生丰富的想像。多种材料的运用,有利于幼儿开拓视野,增长学问。 材料作为美术教育的重要工具,是孩子们学习、创造的中介与桥梁,除了油画棒、纸张这些常规材料,应当扩充材料品类、开发生活中的材料,供幼儿操作。 二、计划目标 1、共同收集和留意身边的废旧材料,通过教师的适当引导,使幼儿充分表达自己的感受和体验,发挥主动性。 2、充分运用多种手段,激发幼儿的艺术情感,形成表现美和创造美的剧烈兴趣。提供自由表现的机会,鼓舞幼儿用不同的艺术形式大胆表达自己的情感和想像。 三、内容与措施 (1)分阶段与幼儿共同收集不同种类的材料 每月按主题特点与幼儿共同收集同类型的各种材料,如“小花园〞的主题可组织幼儿共同收集自然类材料——树叶、果蔬皮、花瓣等。 同时,通过沟通、分类等,共同认识收集的材料,并初步商量材料的使用方式。 (2)将多种材料运用于绘画创作中 通过教师引导,使幼儿将部分收集的材料应用于绘画创作中。 如下为将在本学期进行实践的材料运用: 自然类材料 生活中经常可以接触到的树叶、果蔬皮、花瓣等这些材料都成为我们的实践对象。这类材料多可尝试拓印类绘画及拼贴类绘画的创作。 纸成品、印刷类材料 生活中有大量的纸盒、报纸、纸质手提袋等。这些材料的运用面很广,是美术创作的绝佳材料。 纸盒作为主材,可让幼儿以拼搭、连接等方式进行创意搭建、黏贴。也可对纸盒(尤其是特别造型的纸盒)进行装饰。 纸盒的盒与盖,都可作为绘画的辅助工具。尤其是滚珠画、吹画、这些颜料易溢出的美术活动,小班孩子在这种盒形画板中刷色、滚动颜料小球,就防止了颜料的溢出问题。 一次性纸杯、纸盘,可进行“小乌龟〞等的造型手工制作。 塑料类材料 塑料成品是比较简单收集到的材料,塑料杯、塑料瓶、塑料袋等。 各类饮料瓶、牛乳罐,可作为立体装饰的载体,供幼儿绘制,并成为教室挂饰的一部分。 水果包装网,可通过颜色搭配编制成娃娃的衣服、瓜皮帽子等。 一月份小班教学计划 第二篇 一、幼儿的保育教育工作 1.防寒保暖: (1)加强厨房和班级管理两个重要环节,努力保证幼儿吃热饭、热菜、热汤。如:掌握饭菜出锅时间,削减幼儿洗手和吃饭间的等待。天气寒冷时,可以让幼儿吃盖交饭。 (2)重视冬季取暖安全,不管是煤炉、暖气或其他取暖设备,均需有可靠的防护措施,并应对幼儿进行必要的安全教育。 (3)做好冬季传染病的预防和隔离工作。要留意室内空气流通和定期消毒,做到早晚开窗对流,幼儿在班时也应有适量的窗户开启,以利于新奇空气流入。 (4)常常利用冬日珍贵的阳光,晒幼儿被褥等物品。 2.主动锻炼:增加活动量较大的晨间体育活动,如球类、跑步等,锻炼幼儿体质和意志。锻炼时要留意幼儿手脸的爱护,可适当搓擦。还要防止因衣服多、活动量大而出汗过多。活动时留意风向。 3.开展多种活动:利用冬季特点观看自然景象,做结冰试验,做冰花,打雪仗,堆雪人等。 二、迎接新年 1.进行迎新年“长大一岁〞的教育活动,让幼儿知道祖国建设新成就,师生共同进行环境布置等。元旦前举办全园性庆祝会或游园庆祝活动。 2.利用政治学习、工会活动组织教职工畅谈国家的进步和进展,沟通本地区和国内外大事记,互致新年祝辞等。 3.结合年终个人或班组工作小结,开展评优、评先进等活动,使优秀的更上一层楼,使人人感觉自己在进步,激励大家在新的一年里做出更大的成果。 4.与共建单位(如部队等)开展慰问、联欢活动。 三、教研活动进行沟通 通过沟通 工作计划、教育计划、效果记录、教育笔记等,促进教职工互相了解、相互学习、取长补短。开展小型的研讨活动,确定成果,找出问题,改良工作。 四、家长工作加强对家长的宣传 帮助家长了解冬季合理保育及锻炼的意义与做法,保证幼儿坚持天天按时起床(不睡懒觉)、按时入园(不迟到)等。要求家长与保教人员协作,共同管理好幼儿的外套、帽子、手套等物品,回家时不遗忘、不丢失。听取家长对幼儿园冬季保教工作的意见。 五、后勤工作
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