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幼儿园迎新活动总结
幼儿园迎新活动总结 第一篇 xx月xx日至xx日,xx幼儿园以班级为单位开展了为期四天的“迎新年 庆元旦〞系列展示活动,全体家长及师幼们载歌载舞,共同庆祝“20xx年元旦〞的到来。 今年xx幼儿园的庆“元旦〞系列展示活动独具一格,由往年的集体组织变为班级组织的呈现形式,要求全体家长及师幼参与,分别在各班级或多功能活动室举行,每班利用一上午或一下午的时间完成,首先由园长和副园长们在自己所保靠的班级中为大家送上新年祝愿,并和大家一起共享卢勤教授的《新家庭 智慧爱》这一教育主题,然后在各班主任教师的细心策划、编排下,融入了“亲子手工制作灯笼、亲子绘画、亲子游戏、亲子合唱、亲子包饺子、亲子剪纸、诗歌朗诵、情景剧、家长舞蹈,师幼共舞、幼儿小品〞等不同类型的节目,令在场的观众耳目一新,亲子表演、师幼共舞等节目,赢得了观众们的阵阵喝彩。尤其是大班的亲子手工制作《灯笼》、中班的亲子《剪纸》、《绘画》、小班的亲子《包水饺》等活动,深受家长和孩子们的宠爱,让全体家长和师幼们感受了新年的气息。 演出结束后,各班级制作了美篇,由孟园长准时把美篇传到辛龙幼儿园萤火虫读书沟通的群上与各班家长共享,通过这次别具一格的“迎新年 庆元旦〞系列展示活动,进一步诠释了辛龙幼儿园的办园理念、办园方向,让家长们认识到自己的孩子在幼儿园中是健康欢乐成长的,有力的增添了孩子们的团队意识和责任意识,加深了亲子之情。 幼儿园迎新活动总结 第二篇 x月x日,我院为了更好的传播节日的气氛,让小朋友们感受到元旦节的喧闹,便是举办了元旦节的活动。从具体方面来衡量这次的活动也是比较的胜利,各个方面都是有序的进行,每一个小朋友都是有参与其中,更是对元旦节有了更大的认知。 活动进行的前段时间,老师就有将这次的元旦节的各项学问讲解给小朋友们,更是提前为这次的活动进行了节目的支配。当然老师也是为这次活动的进行做了特别多的努力,一方面要为小朋友的节目而教育、排练,也要为整个活动会场的布置下更多的功夫,再者就是为各种的活动进行测试,防止对于小朋友的危害性。 在活动中,每一个小朋友都在各位班任老师的教育下为大家带来了节目,并且全部的小朋友都是特别大方,可爱又标准地完成了自己的节目,也受到了大家的确定与赞扬。当然在活动中每一个小朋友都特别的乖巧,很仔细的听取老师对于活动的支配,也保证了整个活动的正常进行。在活动的开始便是对元旦节的由来向每一位小朋友进行了介绍,也通过老师进行表演的方式让小朋友们真实的感受到节日的由来与演化。同时也为小朋友设计了多种的活动,都是与元旦节的历史事件有较大的相关性,在参与活动的过程中也是有各种不同的小礼物进行分发,引起小朋友对于游戏的仔细状态。 在活动结束之后,小朋友们也是特别友好的帮助我们将幼儿园的垃圾收捡洁净,还给幼儿园一个洁净、秀丽的校内。 这次的活动总体来说是特别地顺利,不管是小朋友们,还是各位老师都是有极为仔细的对待,同时在节目中付出了很大的努力。这次活动对于小朋友的教育意义也是挺大的,让他们真正的感受到节日的气氛,也对历史中的简洁事件有了更棒的认知。这是小班的`小朋友们第一次在幼儿园内过元旦的节日,主要还是让小朋友们能够在全新的一年时光中更加开心,快乐的成长,也是通过这样的一次活动加深幼儿园与家长的简洁沟通,让家长真正的深入到我们的幼儿园中,也对我们的教育方式等有一个更好的认知。 从这次的活动中,我也真正的见到了每一位孩子的优秀,他们在活动中的英勇有担当,我信任他们每一个人都是特别的优秀,同时我也信任我们的幼儿园是能够给到小朋友们更好的照看,也能够让他们的生活变得更加的主动向上。 幼儿园迎新活动总结 第三篇 xx月xx日幼儿园处处洋溢着喜迎新年的节日气氛,我们邀请家长共同参与到活动中来,和孩子们一起唱歌、游戏,重温童年的欢乐,一起制作自助餐活动,体验互动沟通的乐趣。活动给我们带来了欢乐,同样也让我们有所感悟。 一、活动前的预备 为了协作本次活动的开展,我们提前选好班级大合唱的歌曲,并通知家长协作老师为孩子预备好表演所穿的服装,老师制作表演的道具,然后通过班级论坛和幼儿成长档案,向家长介绍本次活动的时间、内容及班级活动的策划和协作状况,如大合唱《小星星》的歌词及演唱方式,并请家长在家和孩子一起学唱,也可利用接孩子时间和孩子一起练习。又如自助餐活动中开展《水果拼盘大赛》,请家长和孩子一起现场制作,提示家长可提前通过上网、相关书籍、向别人请教等方式提前构思好自己的创意,结合迎新年活动为自己的拼盘取一个有意义的名字。活动当天请家
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