人教版九年级《背跃式跳高》教案1.docxVIP

《背跃式跳高》教课设计 1. 经过教课使学生认识跳高的一些基本知 认 识，70%以上同学可以掌握背跃式跳高弧线 知 助跑起跳的基本方法 教 目 2. 是学生在练习中体验助跑起跳动作要领并 内 标 培育他们的安全防备意识 学 1. 经过教课,使全班大多数学生能初步掌握 背越式跳高 技 正确的助跑与起跳技术动作及其练习方法 目 能 2. 发展学生跳跃能力及身体的协调性，培育 容 目 助跑的节奏感 标 标 1. 经过教课，培育学生互相合作、勇于战胜 情 困难并挑战自我的意志质量 感 2. 在体育学习中领会健身的乐趣并表现出对 目 体育健身的热忱 标 教课 1、教课要点：起跳技术 重难点 2、教课难点：助跑与起跳相联合技术 课 组织教课方法与学练方法 运动负荷 序 教课内容 教师教与导 学生的学与练 时间次数强度 讲堂惯例： 成四列横队会合 1.会合整队 要求： 开2.师生问好 3.检查着装 1、教态自然、 2 XXXXXXXXXX 始 4..宣告本次课 分 XXXXXXXXXX 的内容、目标 2、声音宏亮、 钟 0000000000000 部 及要求 3、精神饱满 0000000000000 5.安排见习生 要求： 分 1、快、静、齐 2、背风、背阳 1.一般准备活 1. 组织两名动作较规 组织： 准 动：随音乐进行 范的学生在前面带 成体操队形散开 大众健美操的 操 要求： 备 热身