七年级历史上册 第二单元 第6课 动荡的春秋时期习题 新人教版(2021年整理).pdfVIP

（2016 年秋季版）七年级历史上册 第二单元 第 6 课 动荡的春秋时期习题 新人教版 （2016 年秋季版）七年级历史上册 第二单元 第 6 课 动荡的春秋时期习题 新 人教版 编辑整理： 尊敬的读者朋友们： 这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对 文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（（2016 年秋季版）七年级历 史上册 第二单元 第 6 课 动荡的春秋时期习题 新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便 利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。 本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以 下为 （2016 年秋季版）七年级历史上册 第二单元 第 6 课 动荡的春秋时期习题 新人教版的全部 内容。 （2016 年秋季版）七年级历史上册 第二单元 第 6 课 动荡的春秋时期习题 新人教版 动荡的春秋时期 一、单项选择题： 1.春秋时代社会风雷激荡烽烟四起战火连天。春秋时期开始于（ ） A.公元前 841 年 B。公元前771 年 C。公元前770 年 D。公元前476 年 2. “礼乐征伐自诸侯出”这是古人对下列哪一时期政治局面的描述（ ） A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．春秋 3. “对内整顿朝政对外‘尊王攘夷’。终于成就了春秋之首的伟业.”材料中的这位历史人物是 ( ） A.齐桓公 B．晋文公 C。宋襄公 D．楚庄王 4。我国古代，人们常以“牛、耕”作为名、字。如孔子的弟子司马耕，字子牛，这反映了牛 耕在当时备受人们推崇.牛耕的作用开始于 ( ) A．春秋战国时期 B．秦汉时期 C．隋唐时期 D．宋元时期 5。某同学利用右边的地图进行研究性学习.他研究的内容应是 ( ） A．西周分封 B．春秋五霸 C．战国七雄 D．秦灭六国 6。春秋战国时期，出现 “公作则迟”“分地则速”现象,最主要的是因为（ ） （2016 年秋季版）七年级历史上册 第二单元 第 6 课 动荡的春秋时期习题 新人教版 A．分封制的推行 B．百家争鸣的活跃 C．铁器、牛耕的广泛使用 D．合纵连横的开展 7。“春秋无义战”是孟子对争霸战争的评价。下列对春秋战国时期战争说法不正确的是( ) A.巩固了周王室 B。给社会带来了灾难 C。有利于国家走向统一 D。促进了社会生产力的发展 8. 2014 年 5 月 6 日,为期一周的安徽省颍上县第九届管子文化旅游节开幕。管子即管仲,春秋 时期杰出的政治家，被称为“春秋第一相”。他辅佐下列哪为诸侯成为春秋首霸 ( ) A.秦孝公 B.晋文公 C.楚庄王 D。齐桓公 9。右图为春秋战车复原图。战车自商代晚期崛起，春秋趋于鼎盛，当时大的诸侯国往往号称 拥有万乘战车。随着作战地域的扩大，战车受地形的限 制，到战国 时开始衰落，并逐渐被灵活的步兵、骑兵所取代。战车 的兴衰直 接反映了当时( ) A．经济的发展 B．战争的需要 C．运输的需求 D．社会的安定 10.楚庄王向东周大臣探问王宫里的九鼎有多重，表现了（ ） A．他比较喜欢九鼎 B．他想按照王