专题12 全等三角形中的运动全等问题（1）（含答案析） -八年级数学尖子生考点培优专题训练（苏科版，全等三角形）.docxVIP

专题12 全等三角形中的运动全等问题（1） （满分120分 时间：60分钟） 班级 姓名 得分 一、选择题 如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=12cm，BC=6cm，一条线段PQ=AB，P，Q两点分别在线段AC和AC的垂线AX上移动，若以A、B、C为顶点的三角形与以A、P、Q为顶点的三角形全等，则AP的值为(????) A. 6cm B. 12cmC. 12cm或6cm D. 以上答案都不对 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查三角形全等的判定方法和全等三角形的性质，判定两个三角形全等的一般方法有：SSS、SAS、ASA、AAS、HL.由于本题没有说明全等三角形的对应边和对应角，因此要分类讨论，以免漏解．本题要分情况讨论：①Rt△APQ≌Rt△CBA，此时AP=BC=6cm；②Rt△QAP≌Rt△BCA，此时AP=AC=12cm．【解答】解：①当AP=CB时，∠C=∠QAP=90°，在Rt△APQ与Rt△CBA中，PQ=BAAP=CB，∴Rt△APQ≌Rt△CBA(HL)，∴AP=BC=6cm，②当P运动到与C点重合时，AP=AC，∠C=∠QAP=90°，在Rt△QAP与Rt△BCA中，PQ=ABAP=CA, ∴Rt△QAP≌Rt△BCA(HL)，∴AP=AC=12cm，综上所述，AP=6cm或12cm．故选 如图，在长方形ABCD中AB=DC=4，AD=BC=5.延长BC到E，使CE=2，连接DE.动点P从点B出发，以每秒2个单位的速度沿BC?CD?DA向终点A运动，设点P运动的时间为t秒，存在这样的t，使△DCP和△DCE全等，则t的值为(? ) A. t=12 B. t=32C. t=32或 【答案】C 【解析】 【分析】分情况进行讨论，根据题意得出CP=5?2t=2和DP=2t?9=2即可求得．本题考查了全等三角形的判定.熟练运用分类讨论思想是解题的关键．【解答】解：①当P在BC上时，由题意得BP=2t，∵∠DCP=∠DCE=90°,CD为公共边，∴要使△DCP≌△DCE，则需CP=CE，如图1所示：∵CE=2，∴5?2t=2，∴t=32即当t=32时，△DCP≌△DCE；②当P在CD上时，不存在t使△DCP和△DCE全等；③当P在AD上时，由题意得BC+CD+DP=2t，∵BC=5，CD=4，∴DP=2t?9，∵∠CDP=∠DCE=90°,CD为公共边，∴要使△DCP≌△CDE，则需DP=CE，如图2所示：即2t?9=2，∴t=112，即当t=112时，△DCP≌△CDE；综上所述，当t=32或t=112 如图，已知线段AB=20米，MA⊥AB于点A，MA=6米，射线BD⊥AB于B，P点从B点向A运动，每秒走1米，Q点从B点向D运动，每秒走3米，P、Q同时从B出发，则出发x秒后，在线段MA上有一点C，使△MAP与△PBQ全等，则x的值为(????) A. 5 B. 5或10 C. 10 D. 6或10 【答案】A 【解析】 【分析】此题考查了全等三角形的判定与性质，分类讨论思想，熟练掌握全等三角形的判定方法是解本题的关键．分两种情况考虑：当△APC≌△BQP时与当△APC≌△BPQ时，根据全等三角形的性质即可确定出时间．【解答】 解：当△APM≌△BQP时，AP=BQ，即20?x=3x，解得：x=5；当△APM≌△BPQ时，AP=BP=12AB=10米，此时所用时间x为10秒，AM=BQ=30米，不合题意，舍去；综上，出发5秒后，在线段MA上有一点C，使△MAP与△PBQ全等．  如图，△ABC中，∠ACB=90°，AC=8cm，BC=15cm，点M从A点出发沿A→C→B路径向终点运动，终点为B点，点N从B点出发沿B→C→A路径向终点运动，终点为A点，点M和N分别以2cm/s和3cm/s的运动速度同时开始运动，两点都要到达相应的终点时才能停止运动，分别过M和N作ME⊥l于E，NF⊥l于F.设运动时间为t秒，要使以点M，E，C为顶点的三角形与以点N，F，C为顶点的三角形全等，则t的值为(? ?) A. 4.6或7 B. 7或8 C. 4.6或8 D. 4.6或7或8 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了全等三角形的判定以及分类讨论的思想，可能会因考虑不全面而出错，是一道易错题．易证∠MEC=∠CFN，∠MCE=∠CNF.只需MC=NC，就可得到△MEC与△CFN全等，然后只需根据点M和点N不同位置进行分类讨论即可解决问题．【解答】解：①当0≤t4时，点M在AC上，点N在BC上，如图①，此时有AM=2t，