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教师资格证-（高中）数学-章节练习题-第一章 专业知识-第四节 集合与简易逻辑 [单选题]1.集合A={0，2，a2}（江南博哥），B={0，1，a)，若A∩B={0，1}，则实数a的值为()。 A.0 B.-1 C.1 D.-1或1 参考答案：B 参考解析：根据题意，有a2=1，解得a=1或-1。根据集合的互异性，排除a=1，从而a=-1。 [单选题]2.设X是一个集合ρ=X×X→R，如果关于任何x,y，z∈X，有(i)ρ(x，y)≥0，并且ρ(x，y)=0，当且仅当x=y；(ii)ρ(x，y)=ρ(y，x)；(iii)ρ(x，z)≤ρ(x，y)ρ(y，z)，则称ρ是集合X的一个度量。此度量的定义方式是()。 A.公理式定义 B.外延式定义 C.属种差异式定义 D.递归式定义 参考答案：A 参考解析：题干叙述的三条分别为度量的三条公理：正定性、对称性和三角不等式。即此度量的定义方式是以公理的形式给出的定义。 [问答题]1. 参考答案：无 参考解析：由于解空间的维数等于AX=0的基础解系中所含解向量的个数，所以4-r(A)=2，即r(A)=2。 将A化为阶梯形矩阵： [问答题]2.高中“逻辑联结词”设定的教学目标如下： ①理解逻辑联结词“或”“且”“非”的含义，了解“或”“且”“非”的复合命题的构成。 ②能熟练判断一些复合命题的真假性。 ③通过逻辑联结词的学习，初