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教师资格证-（高中）生物-精选练习题-精选练习题（二） [单选题]1.下列关于微生物培养的叙述，错误的是()。 A.培（江南博哥）养前需对培养基进行高压蒸汽灭菌 B.筛选纤维素分解菌可用刚果红染色法 C.以尿素作为培养基中唯一的氮源可筛选能分解尿素的细菌 D.利用稀释涂布平板法测定样品时，统计的菌落数往往比活菌的实际数目高 参考答案：D 参考解析：利用稀释涂布平板法测定样品时，由于多个菌落通常会重叠在一起，影响人工观察统计，因此统计的菌落数往往比活菌的实际数目低，D项错误。A.B.Cj项说法正确。 [单选题]2.图4所示题目的评价层次属于()。 A.知道 B.识记 C.理解 D.应用 参考答案：D 参考解析：知道水平是对所学知识有大致的印象；识记水平是记住知识的要点，能够说出它们的大意，能够在有关情境中识别它们；理解水平是在识记基础上.能够解释和说明所学知识的含义，能够对不同知识采用适当的形式(文字.图表)予以表达；应用水平是在理解的基础上.能够分析知识的联系和区别，能够在新的情境中综合运用所学知识，解决一些实际问题.能运用知识对有关的见解.实验方案和结果进行评价。根据以上所述.该简答题属于应用水平。 [单选题]3.图1是H2O2酶活性受pH影响的曲线，图2表示在最适温度下，pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化。若该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下叙述正确