教师资格证-幼儿保教知识与能力-第二章-学前教育原理-第四节-我国幼儿教育的改革与发展.docxVIP

教师资格证-幼儿保教知识与能力-第二章-学前教育原理-第四节-我国幼儿教育的改革与发展 [单选题]1.幼儿的知识结构建（江南博哥）立在()基础之上。 A.幼儿的思维能力 B.幼儿的直接经验 C.知识的系统化 D.科学性 参考答案：B 参考解析：在学前教育阶段，由于学前儿童的认知水平较低，知识经验欠缺，他们认识事物主要是通过感官和动作，与周围生活环境中的事物直接接触.进行感知和操作，获取直接经验。 [单选题]2.科学.合理地安排幼儿一日生活，时间安排应有相对的()，既有利于形成秩序，又能满足幼儿的合理需要，照顾到个体差异。 A.计划性和合理性 B.稳定性和灵活性 C.计划性和灵活性 D.科学性和合理性 参考答案：B 参考解析：《幼儿园教育指导纲要（试行）》中，“科学.合理地安排和组织一日生活”要求：时间安排应有相对的稳定性与灵活性。既有利于形成秩序，又能满足幼儿的合理需要照顾到个体差异。 [单选题]3.《幼儿园教育指导纲要（试行）》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，科学是()。 A.感受能力 B.表现能力 C.创造能力 D.思维能力 参考答案：D 参考解析：各领域的关键能力：健康——生活自理能力；语言——表达能力；社会——人际交往能力：科学——思维能力：艺术——创造能力。 [单选题]4.幼儿园各领域教育内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿()方面的发展。 A.情感.态度.能力.知识.技能 B.坚强.勇敢.不怕困难的意志品质 C.主观.乐观.合作的态度 D.学习兴趣.自我保护.学习品质 参考答案：A 参考解析：幼儿园的教育内容是全面的.启蒙性的，可以相对划分为健康.语言.社会.科学.艺术等五个领域，也可作其他不同的划分。各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感.态度.能力.知识.技能等方面的发展。 [单选题]5.新的评价理念从一元评价到（）。 A.多元评价 B.二元评价 C.三元评价 D.多方评价 参考答案：A 参考解析：新的评价理念强调从一元评价到多元评价。 [单选题]6.幼儿时期的言语学习主要是（） A.阅读训练 B.书面言语的学习 C.口语学习 D.识字学习 参考答案：C 参考解析：幼儿期的言语学习主要是指口语的学习。 [单选题]7.下列几项中符合正确游戏教育观的是（） A.游戏是儿童的正当权利 B.游戏是学习的对立面 C.教师应决定游戏的情节 D.教师应决定游戏的方向 参考答案：A 参考解析：第44届联合国大会在巴黎通过了《儿童权利公约》，规定儿童的游戏是儿童的正当权利。 [单选题]8.《幼儿园教育指导纲要（试行）》将幼儿园的教育内容划分为五个领域，以下答案正确的是（） A.健康、语言、社会、科学、艺术 B.数学、语言、社会、科学、艺术 C.社会、科学、艺术、音乐、美术 D.科学、艺术、音乐、健康、社会 参考答案：A 参考解析：《幼儿园教育指导纲要（试行）》将幼儿园的教育内容划分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。 [单选题]9.为了让幼儿在户外活动中能一物多玩，最适宜的方法是（）。 A.教师集体示范 B.幼儿自主探索 C.教师分组讲解 D.教师逐一训练 参考答案：B 参考解析：“一物多玩”属于幼儿的科学探索活动。《3—6岁儿童学习与发展指南》明确指出，幼儿期幼儿的思维以具体形象思维为主，科学探索活动中适宜的做法是引导幼儿通过直接感知.亲身体验和实际操作进行科学学习，而不是对幼儿进行灌输和强化训练。 [单选题]10.幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度，两餐间隔时间不得少于（）。 A.4小时 B.3小时 C.5小时 D.3小时半 参考答案：D 参考解析：《幼儿园工作规程》中有明确规定，“幼儿园应制订合理的幼儿一日生活作息制度。正餐间隔为3.5～4小时”。 [单选题]11.《幼儿园工作规程》规定，寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于（）。 A.1小时 B.2小时 C.3小时 D.4小时 参考答案：C 参考解析：《幼儿园工作规程》规定，“幼儿园每日户外活动时间不得少于两小时，寄宿制幼儿园不得少于三小时”。 [单选题]12.幼儿园每班幼儿人数一般为小班（3周岁至4周岁）25人，中班（4周岁至5周岁）30人，大班（5周岁至6周岁）35人，混合班（）人。 A.35 B.30 C.40 D.25 参考答案：B 参考解析：《幼儿园工作规程》规定，“幼儿园每班幼儿人数一般为小班（3周岁至4周岁）25人，中班（4周岁至5周岁）30人，大班（5周岁至6周岁）35人，混合班30人”。 [单选题]13.幼儿园的药物应（）。 A.放在幼儿拿不到的地方 B.放在玩具架上 C.放在桌面 D.放在幼儿的口袋里 参考答案：A 参考解析：幼儿园药物管理