教师资格证-（高中）体育与健康-章节练习题-第二章-教学设计.docxVIP

教师资格证-（高中）体育与健康-章节练习题-第二章 教学设计 [单选题]1.《体育与健康》课程按新的标准来划分学习目标（江南博哥）和内容结构体系。其标准是()。 A.人体机能 B.体育功能 C.身体素质 D.运动项目 参考答案：B 参考解析：《体育与健康》课程旨在指导学生发展身心、培养个性、健康第一、自主锻炼，达到课内积极学习、课外自由拓展的学习效果。它打破传统分类方式，按照体育功能来重新划分学习目标和内容结构体系。 [单选题]2.《体育与健康》课程与其他文化课不同，它属于以身体练习为主要手段的()。 A.实践类技能课程 B.技能类提高课程 C.实践类锻炼性课程 D.技能类锻炼性课程 参考答案：A 参考解析：《体育与健康》课程以身体练习为主要手段，属于实践类技能性的课程。选择、开发和引进的教材内容应以身体练习为主要手段。 [单选题]3.()年，教育部印发了《基础教育课程改革纲要》，同时颁发了小学和初中各学科《课程标准》；同年9月，各学科《课程标准》在部分学校开始施行，此后逐年扩大实验范围。 A.1999 B.2000 C.2001 D.2002 参考答案：C 参考解析：为贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》（中发9号）和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》（国发21号），教育部决定大力推进基础教育课程改革，于2001年颁发《基础教育课程改