山东省八年级物理全册第六章第五节《科学探究摩擦力》导学案1沪科版.docxVIP

匠心文档，专属精选。 第五节科学研究摩擦力 导学目标 知道什么是摩擦力. 2．会对摩擦力分类. 3．会判断摩擦力的方向 会判断物体能否遇到摩擦力自主学习 1．一物体在另一物体表面________时所遇到的________物体间________的力叫做滑动摩擦 力． 2．滑动摩擦力的大小跟________大小相关，在接触面粗拙程度同样时，________越大，滑 动摩擦力________． 3．滑动摩擦力的大小跟接触面的________相关，在压力同样时，________越粗拙，滑动摩 擦力________． 4．当用弹簧测力计水平拉着木块________滑动时，弹簧测力计示数的大小就反应了 ________的大小． 合作研究 知识点1：滑动摩擦力 达成以下各题并总结 1．①如图是一名溜冰运动员竞赛的情况，当她滑到终点停止使劲后，因为冰刀受 到_______力，她会慢慢地停下 ②以下图是小刚骑自行车上学的情况，他停止使劲蹬车后，车会慢慢的停下来，这是因为车遇到了_____力的缘由． 2．比较上述①②两种状况： 不一样点：冰刀与冰面之间发生相对滑动，它们之间产生的摩擦称为摩擦， 自行车在地面上转动，车轮与地面之间产生的摩擦称为摩擦。 共同点：两个物体互相，都产生了 力． 3．总结：滑动摩擦力产生的条件： ①两个物体互相_____，而且接触面粗拙； ②两个物体之间存在______； ③两个物体间发生_______． 滑动摩擦力的方向：老是与物体相对运动方向_______． 4．联系生产和生活，摩擦力可分为几类？ 【例1】对于滑动摩擦力，以下说法正确的选项是（） A．互相压紧的粗拙物体间必定存在滑动摩擦力 B．运动的物体必定遇到滑动摩擦力 C．静止的物体必定遇到滑动摩擦力 D．互相紧压的粗拙物体之间有相对滑动时，才受滑动摩擦力知识点2：影响滑动摩擦力大小的要素：⑴依据生产生活猜想：影响滑动摩擦力的要素有哪些？ 匠心教育系列-1- 匠心文档，专属精选。 ⑵依据猜想，你采纳的研究方法是_______．为此你采纳的主要器械有_______、______、 _______、_______等． ⑶阅读实验研究：影响滑动摩擦力大小的要素．思虑： ①实验中一定水平拉动弹簧测力计。 ②（a）（b）两图比较，不一样点是_______． 能够得出的结论是___________________． ③(a)(d)两图比较，不一样点是_______． 能够得出的结论是___________________． ④综上比较（a）（b）（d）可知：影响滑动摩擦力大小的要素是_______和______． 【例2】对于滑动摩擦力的大小，以下说法正确的选项是（） A．两木块的接触面积越大，滑动摩擦力就越大 B．两木块间相对运动得越快，滑动摩擦力就越大 C．滑动摩擦力的大小随压力增大而增大 D．滑动摩擦 【变式练习】 1．在“研究摩擦力的大小与哪些要素相关”的实验中，用弹簧测力计匀速拉动物块的三次 实验以下图。比较甲、乙两图可知，摩擦力的大小与相关；比较， 两图可知，摩擦力的大小还与接触面的粗拙程度相关。 讲堂小结 【方法点拨】 摩擦力的方向判准时注意：所谓“相对”是指把现研究对象接触的另一个物体作为参照物，假如地点发生变化，就发生“相对运动”．假如地点不发生变化，就称为“相对静止”． 达标检测 1．以下对于摩擦力认识正确的选项是（） A．摩擦力老是在物体运动时产生的 B．摩擦力在生产和生活中老是有害的 C．增大物体间的接触面积，能够增大滑动摩擦力 D．常用转动取代滑动，能够减小摩擦 2．当用铅笔写字时，笔尖与纸面的摩擦是_________摩擦，用转笔刀削铅笔时，笔刀与铅 匠心教育系列-2- 匠心文档，专属精选。 笔之间的擦擦是摩擦。圆珠笔写字时，笔尖与纸的摩擦是______摩擦。 3．以以下图所示，画出以下各图中物体所受的摩擦力的表示图。 4．（2013临沂）以下图，同一水平桌面上放有长方体木块和铁块各一个．此刻想研究木 块和铁块的下表面谁更粗拙，请你只利用一个量程知足要求的弹簧测力计，设计一个实验来考证你的猜想． 写出实验的步骤、现象和结论． 匠心教育系列-3-