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幼儿园大班社会教案《我是这样长大的》反思
活动目标:
1、了解成长过程。
2、懂得关心妈妈。
活动准备:
1、PPT 课件、操作材料。
2、妈妈的图片。
3、红色嘴唇贴片、胶棒。
活动过程:
一、与幼儿谈话。
1、你知道自己是怎样长大的吗?还记得自己小时候的事情吗?
2、我们从什么时候就会走了?
二、看 PPT 课件,初步了解长大的过程。
1、妈妈怀孕了,有一个可爱的小宝宝在妈妈的肚子里,一天一
天慢慢的长大。妈妈看到蓝蓝的天、白白的云、红红的花,想到肚子
里的小宝宝,开心地笑了。
问:你知道你在妈妈的肚子里都做过什么事情吗?(踢妈妈的肚
子、在妈妈的肚子里玩,会吃手指头,也会开心地笑)慢慢地……十
个月过去了,妈妈的肚子越开越大,行动越来越不方便。
2、宝宝出生了,他睁开眼睛,看到美丽的世界,看看这,看看
那,咦 !好奇怪呀?他对什么都很好奇。这时候的宝宝,好小好小,不
会说话,只会哇哇地哭,所以,妈妈就要很细心的观察宝宝,喂宝宝
1
吃奶,给宝宝换尿布,妈妈好辛苦呀。
3、三个月过去了,宝宝学会了什么本领?宝宝会翻身了,你是怎
么翻身的?小朋友们来学一学?
4、六个月过去了,这时候的宝宝,不想总是躺在床上,他想干
什么呢?让幼儿想想,——坐起来,这样好舒服呀!
5、又过了一段时间,七个月过去了,宝宝又学会了新的本领,
想想看,是什么呢?——宝宝会爬了,摸摸这,摸摸那,真有意思。
你们还记得自己是怎样爬的吗?我们一起来试试吧。
6、后来,宝宝在大人的帮助下,迈出了自己的第一步,第二步、
第三步。孩子们可以模仿妈妈和幼儿一起学走路的样子。体验妈妈的
辛苦。
三、懂得关心妈妈。
现在,你们知道自己是怎样长大的了吧!在我们成长的这段时间
里,妈妈辛苦吗?现在我们长大了,懂事了,不能再让妈妈这么辛苦
了,想一想,我们能帮妈妈做些什么呢?(擦桌子、扫地、收拾玩具、
端水、捶背,不淘气)
四、亲亲妈妈 (操作材料)。
你们看,这是谁 (妈妈),我们来亲亲妈妈吧,老师这有好多的红
嘴唇,你想亲妈妈哪里,就把红嘴唇贴到妈妈哪里,让幼儿表达自己
对妈妈的爱。
活动反思:
活动一方面满足幼儿的心理需要,促进自我意识的发展,另一方
2
面让幼儿了解长辈对自己的关怀、爱护,改善幼儿只会享受长辈对自
己的爱,而不懂得回报的心理状态。
不足之处:
与个别幼儿交流不够,在关注能力强的幼儿同时,也应多照顾不
爱说话的幼儿。
幼儿园大班美术教案《天安门》教学反思
活动目标:
1.能积极主动参与欣赏并表现天安门的活动,按要求对天安门进
行添画并均匀涂色,感受天安门城楼雄伟壮丽的景象。
2.热爱天安门、热爱北京、热爱祖国。
3.培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在
同伴之间交流。
4.培养幼儿的欣赏能力。
5.培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备:
1.知道天安门城楼在北京,了解北京是中国的首都。
2. “我爱北京天安门”的歌曲磁带,教学挂图“天安门”。
活动过程:
1.导入活动,引起幼儿兴趣。
出示天安门挂图。教师:这上面是什么?它在中国的什么地方?
幼儿议论回答。
2.引导幼儿欣赏天安门的造型结构合色彩。
3
(1)复习儿歌:天安门
(2)引导幼儿欣赏天安门的造型。教师:刚才我们一起复习了儿
歌:天安门,现在请大家再来看一看天安门城楼是什么样子的。
小结:天安门城楼宏伟高大,底层有大门,中间的门高大些,两
边各有两个矮些的门。楼上有柱子,挂着红灯笼,门楼两边还插有红
旗。屋顶上铺着金黄色的琉璃瓦,闪闪发光的屋角伸出并向上翘起。
(2)引导幼儿欣赏天安门的色彩。
3.引导幼儿学画天安门并进行添画活动。
(1)。老师边讲边示范绘画天安门,画
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