五年级下册英语导学案-Unit2 Special Days Lesson2∣人教新起点.docxVIP

五年级下册英语导学案-Unit2 Special Days Lesson2∣人教新起点 教材分析 本课是五年级下册英语教材的第二单元，第二课时，主要内容是让学生学习一些特殊的节日，并学习表述这些节日的英语表达方式，同时，学生也可以了解国际化的节日，拓宽视野。 教学目标 学生能够掌握一些特殊节日的英语表达方式。 学生了解国际化的节日，扩大视野。 能够运用所学的知识介绍特殊节日。 鼓励学生培养对文化的兴趣和理解。 教学内容及教学步骤 导入 进入课堂后，先简单问学生中国的传统节日有哪些，让学生说出来。然后再问学生有没有听说过一些国际性的节日，让学生自由发言并记录在黑板上。 接下来，播放一段视频“China’s Changing Festivals”，让学生观看。视频结束后，与学生一起讨论。 新知 利用 PowerPoint 展示一些图片，让学生观察并猜测这些节日是什么节日。每个节日过后，给学生一个英语单词提示。 可以播放一些视频或者歌曲，让学生了解某些节日的来历和习俗。 练习 学生完成课本第 37-38 页的练习。学生可以在家中自己学习和完成作业，教师帮助学生解答问题。 学生分组，每个组挑选一个节日，准备介绍该节日。教师可以先指导学生如何组织节日介绍的内容，然后再给予时间为学生整理叙述文字和呈现方式。 学生进行节日介绍，其他同学进行评价。 拓展 通过课外学习，领略更多有趣的节日和文化，学生可以自主了解其他国家的传统节日，并发表自己的看法。 学生利用所学的英语表述方式，介绍一些自己熟悉的中国传统节日，丰富对自己文化的认识。 教学反思 本课通过活泼有趣的教学方式，让学生对于国际化的节日有了更全面的了解，同时也拓宽了他们关于文化的视野，培养了对文化的兴趣与理解，对学生的英语学习能力和文化认知起到了积极的促进作用。但是该课缺少一些说话和听力的练习。在力求保证教学质量的前提下，教师可以适当加大对于这两个方面的关注。