中班音乐公开课教案：猫捉老鼠教案及反思 .docxVIP

教案系列 PAGE 2 中班音乐公开课教案：猫捉老鼠教案及反思 《中班音乐公开课教案《猫捉老鼠》含反思》这是优秀的中班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来关怀！  活动目标： 1、初步了解歌曲的内容，学习用不同的演唱速度、力度表现歌词中老鼠不同的动作及猫与老鼠角色的变化。2、借助观看的阅历，尝试依据歌词内容创编不同的老鼠动作造型，在老师动作的提示下，有节奏地做老鼠跑、吃米等动作。3、培育幼儿有礼貌、爱劳动的品质。4、培育幼儿思索问题、解决问题的力量及快速应答力量。活动预备：1、日常生活中观看过老鼠之类的小动物，并用动作表现过他们的造型。2、幼儿用书：《猫和老鼠》。3、猫和老鼠的头饰各一个。歌曲磁带、录音机。活动过程：一、回忆原有了解老鼠的造型。1、幼儿回忆以往观看的阅历，尝试用不同的动作表现老鼠的造型。2、老师反馈幼儿的典型动作，引导幼儿用手部动作和身体的屈伸，来表现老鼠跑、吃米、睡觉。二、幼儿听音乐，跟随老师边唱歌边学习表演2―3遍，并学习用不同的演唱速度、力度表现歌词中老鼠不同的动作。1、引起幼儿对唱词内容的关注。老师：小老鼠出去干什么?让我们听听歌里是怎么唱的?2