图形的运动－图形的旋转（一）（教学设计）=2022-2023学年数学六年级下册.docxVIP

图形的运动－图形的旋转（一）（教学设计） 一、教学目标 理解图形旋转的概念。 掌握图形旋转的基本方法。 能够利用旋转将图形移动到指定位置。 能够制作一些简单有趣的图形动画。 二、教学重难点 图形旋转的基本方法。 飞行器制作的整个过程。 三、教学内容 1. 图形旋转的概念 定义：一种图形变化方式，是指绕着某个点旋转，旋转的大小可以为正数、负数、零 特点：形状不变，大小不变，但是位置和方向发生改变 2. 图形旋转的基本方法 已知旋转中心和旋转角度：以旋转中心为原点建立平面直角坐标系，沿着逆时针旋转旋转角度，再把坐标轴平移回原位即可得到新图形。 未知旋转中心，已知旋转前后的坐标：先利用所给的坐标求得旋转中心，再按照第一种方法执行旋转即可。 旋转角度为360度或360度的倍数：仍是原来的图形。 3. 飞行器制作 步骤： 首先，利用文字、图片、动画等多种形式讲解图形的旋转方法，让学生了解图形旋转的定义和基本方法； 接着，带领学生一起了解本次制作飞行器的具体步骤； 然后，准备需要用到的软件，例如Scratch，让学生按照步骤依次操作，并完整制作出一个飞行器； 最后，组织学生进行讨论，了解在制作过程中碰到的问题、如何解决等，激发学生的创造力和动手能力。 四、教学方法 讲解法：组织学生共同探讨并分析图形旋转的基本概念、方法、特点等，提高学生的理解力和掌握能力。 演示法：为了让学生更好地理解和掌握图