广东省河源市中英文实验学校九年级数学下册《3.5 直线和圆的位置关系》（第一课时）讲学稿（无答案） 新人教版.pdfVIP

课题: §3.5直线和圆的位置关系 （第一课时） 模块一：自主学习 （独立进展）15分钟 学习目标与要求：理解直线与圆有相交、相切、相离三种位置关系。 随堂笔记 学习内容 （整理归纳等） 1.忆一忆，并完成 【温故知新】中的填空。 ★ 【重点知识1】 【温故知新】 ①相交：直线与圆有 点和圆有几种位置关系?它们的数量特征分别是什么? 公共点时，叫做直线 和圆相交. ②相切：直线和圆有 公共点时，叫做直线 和圆相切.这时直线 2.认真阅读课本P123，完成 【自主探究一】中的问题。 叫做圆的切线，唯一 【自主探究一】 的公共点叫做切点。 问题： ①地平线与太阳的位置关系： 。 ③直线和圆 公 ②画一个圆，把直尺边缘看成一条直线，任意移动直尺，看看有几种位置关系： 共点时，叫做直线和 圆相离。 。 三人小组互评：小组 之间相互检查学习内 容，根据书写、内容 【自主探究二】课本p124 “想一想” 等给出等级评价。 如果⊙O 的半径为r，圆心O到直线l的距离为d，那么: (1)直线l和⊙O相交 d r； 对子间等级评定： (2)直线l和⊙O相切 d r； ★ （五星评定） (3)直线l和⊙O相离 d r。 模块二：交流研讨 （小组合作、展示、精讲）35分钟 学习目标与要求：直线和圆的三种位置关系的性质和判定的正确运用及能判定一条直线是否为圆的切线。 随堂笔记 研讨内容