首届高校课程思政教学大赛现场决赛评审标准.pdfVIP

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2023-09-13 发布于浙江
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首届高校课程思政教学大赛现场决赛评审标准.pdf

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首届高校课程思政教学大赛现场决赛评审标准（占比70%）评价项目评价要点分值阐明参赛课程的教学设计思路与实施路径，着说课重说明在课程教学组织过程中如何实现课程思政 30 元素与专业知识技能教学有机融合，达成课程育人目标。条理清晰，要点突出。（30分）小计 30 教学内容充实饱满，具备高阶性、创新性、挑战度，反映学科前沿。教学内容 20 课程思政内容与专业知识技能教学内容有机融合、联系紧密。课堂教学过程安排合理，教学方法运用灵活、恰当，合理有效运用现代信息技术，将课程思政元素自然、巧妙地融入教学内容。教学组织 20 教学突出教师的主导性和学生的主体性，善于启发学生思考，调动学生学习积极性。（70分）课程思政元素体现专业特色，展现形式新颖，教学特色 15 示范性强。语言表达清晰流畅，精神面貌积极向上，感染教学效果 15 力强，教学效果好。小计 60 总分 100