六年级上册美术说课稿-11我爱运动-苏少版.docxVIP

六年级上册美术说课稿-11我爱运动-苏少版 一、教学内容概述 本次美术课程将学习的主题为“我爱运动”，旨在通过学习绘画技巧，让学生通过绘画的形式体现出运动的魅力和动感，并感受对于运动的热爱和欢乐。 二、教学对象分析 本课程适用于六年级学生，主要是从艺术欣赏和手绘技能方面对学生进行培养和启发。学生年龄虽然较小，但是已经具备了一定的绘画基础和根基知识，可以通过本课程获得更深入的理解和实践经验。 三、教学目标 知识目标 理解不同运动项目的特点和动态； 掌握绘画线条的表现形式和技巧； 了解颜色和色彩搭配的基本原则。 能力目标 能够通过绘画的方式表现出运动的感觉和动感； 能够独立完成小规模的绘画作品； 能够用色彩搭配的方式表达感性意义。 情感目标 了解运动对身体的益处和重要性； 激发发掘学生的绘画兴趣； 让学生感受运动的热爱和欢乐。 四、教学过程设计 1.热身活动 通过音乐和身体活动热身，激发学生的情感和注意力，让学生进入学习状态。 2.教师讲解 教师通过图片和视频的形式介绍不同的运动项目和动态，让学生理解不同运动项目的特点和动感。 3.学生动手实践 教师让学生选择一种自己喜欢的运动项目，然后在白纸上用铅笔草绘出自己想表现的运动动态，包括运动员和周围的环境景观。 4.教师现场指导 教师在学生绘画的过程中现场指导和提供技术支持，帮助学生解决实践过程中的问题。 5.学生展示 学生在绘画完成后，进行展示和交流，让学生互相欣赏和评价。 五、教学评价 1.教学效果评价 通过对学生绘画作品的评价，反映学生对于绘画技能和艺术创作的理解和掌握。 2.教学过程评价 通过对学生在教学过程中的表现和反馈，调整教学策略和方法，提高教学效果和教学质量。 六、教学后记 通过本次美术课程，学生能够通过绘画的方式表达对于运动的热爱和欢乐，提高学生的绘画技能和创作能力，同时增强学生对于运动的认识和理解。本次教学难度适中，内容吸引力较强，同时也获得了学生和家长的好评。