《第六章 第三节视奏与弹唱》教学设计.doc

《钢琴》课程教案 授课时间 授课班级 授课地点 钢琴教室 章节名称 第六章 第三节视奏与弹唱 教学时数 课程类别 专业技能课 授课方式 讲授、实训 教学方法和手段 讲练结合 教学目标 连音演奏方法和跳音演奏方法来回交替。 教学重点与难点 教学重点：连音演奏方法和跳音演奏方法来回交替。 教学难点：严格按照指法弹奏。 授课过程安排 一、视奏与弹唱 视奏练习 教师示范： 作品分析： （1）C=4\3拍，以四分音符为一拍每小节有三拍。 （2）弹奏位置：右手小字二组C用一指，左手小字组G用一指。 （3）严格按照指法弹奏。 （4）奏法：连音演奏方法、跳音演奏方法。 正确的弹琴方法，先仔细读谱再弹奏。 （二）弹唱练习 《进行曲》 教师示范： 作品分析： C=4\2拍，以四分音符为一拍每小节有俩拍。 弹奏位置：右手小字一组E用三指弹奏，左手在小字组三和弦CEG分别用五指三指一指弹奏。 顺指法扩指法弹奏。 正确的弹琴方法，先仔细读谱再弹唱。 巩固与小结： 布置作业： 1.完成视奏练习； 2.完成弹唱练习。 教学反思：