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[模拟] 幼儿心理学模拟 4 单选题 第 1 题： 根据幼儿心理发展特点， “前读写”阶段主要完成的任务是（ ）。 A.培养读写兴趣 B.严格要求 C.主要指出缺点和不足 D.尽可能多识字 参考答案：A 第 2 题： “儿童心理发展等于遗传与环境的乘积”，这种观点是（ ）。 A.相互作用论 B.二因素论 C.环境决定论 D.遗传决定论 参考答案：B 第 3 题： 3 岁幼儿一般能集中注意约（ ）。 A.5 分钟 B.10 分钟 C.15 分钟 D.20 分钟 参考答案：B 第 4 题： 人类短时记忆的广度为（ ）。 A.5±2 个信息单位 B.7±2 个信息单位 C.6±2 个信息单位 D.8±2 个信息单位 1 参考答案：B 第 5 题： 对待幼儿出声的自言自语，成人正确的处理方式为（ ）。 A.发展为对话言语 B.发展为真正的外部言语 C.任其自然发展收集 D.发展为真正的内部言语 参考答案：D 第 6 题： 在下列描述中，对儿童心理发展年龄特征描述正确的是（ ）。 A.年龄特征是绝对稳定的 B.年龄特征可以随意改变 C.稳定性和可变性是辩证统一的 D.年龄特征可跳跃发展 参考答案：C 第 7 题： 儿童发展研究较为常见的一种方法是（ ）。 A.观察法 B.访谈法 C.问卷法 D.测量法 参考答案：A 第 8 题： 幼儿初期的心理特点是（ ）。 A.个性初具雏形 B.思维具体形象 C.爱玩、会玩 D.行为具有强烈的情绪性 2 参考答案：D 第 9 题： 西方儿童心理学的鼻祖是（ ）。 A.普莱尔 B.马斯洛 C.皮亚杰 D.巴普洛夫 参考答案：A 第 10 题： 婴幼儿的情绪发展形成主要依靠（ ）。 A.感知觉的发展 B.语言的发展 C. 自我意识的发展 D.情绪气氛的熏陶 参考答案：D 第 11 题： 昔日同窗情，至今常怀念，这属于（ ）。 A.运动记忆 B.情绪记忆 C.形象记忆 D.语词记忆 参考答案：B 第 12 题： 儿童对学会使用的实物，能根据形状来概括，如区别耙和刷；对不会使用的实 物，则不能概括，这属于（ ）。 A.动作的概括 B.生活情景的概括 C.情绪性的概括 3 D.功用性的概括 参考答案：B 第 13 题： 婴儿最初掌握语音形成阶段是（ ）。 A.辨音 B. 自发 C.强化 D.模仿 参考答案：D 第 14 题： 在幼儿判断和推理过程中，幼儿初期常常不能按（ ）进行推理和判断。 A.游戏逻辑 B.生活逻辑 C.直观逻辑 D.客观逻辑 参考答案：D 第 15 题： 儿童心理发展的关键期主要表现在（