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大学生职业
生涯规划与就业指导
第六章:维护就业权益
知 识 目 标
熟悉毕业生的基本就业权益。
掌握毕业生的维权途径。
必熟悉常见的求职陷阱。
掌握求职陷阱的预防与应对方法。
能 力 目 标
在就业过程中,能够运用法律武器维护自身的合法权益。
必能初步签订劳动合同。
多能够识别并规避各类求职陷阱。
素 质 目 标
必增强学法、懂法、守法的意识,认识到运用法律维护合法权益的重要性。
必树立法治观念,自觉维护国家法律尊严,坚决不做违法犯罪之事,并勇于跟违法犯罪行
为作斗争。
目录
第一节 提高维权能力
第二节 预防求职陷阱
目录页
Lontents Pag:
3
第一节
提高维权能力
过渡页
Iransitian Page
5第 一 节 提 高 维 权 能 力
5
引 导 案 例
签订就业协议书要谨慎
小敏毕业于某高校会计专业,由于性格比较内向,她在求职过程中多次碰壁。终于有一天, 某单位表示同意录用她,这令她兴奋不已,不过该单位要求先试用3个月再签约,小敏欣然同意。 转眼试用期结束了,小敏与该单位如期签订了就业协议书,但该单位在就业协议书上备注了以下 条款:①试用期6个月;②服务期5年,若5年内提出离职要求,需向本单位缴纳每年3000元的 违约金;③其他未尽事宜按本单位有关规定执行。小敏当时一心只想赶紧把单位定下来,便毫不
犹豫地在就业协议书上的“毕业生本人应聘意见”一栏签上了“同意”二字。
正式报到之后,小敏方知试用期要从她报到之日算起,且试用期只拿基本工资。据说这是该 单位对所有新录用毕业生的统一规定,原先3个月是非正式的试用,属于实习性质。小敏心里虽然 觉得很不合理,但碍于就业协议书上并未注明试用起始日期,自己又不想得罪单位,更不愿失去
这份工作,故只能怪自己“经验不足”。
第 一 节 提 高 维 权 能 力
引 导 案 例
签订就业协议书要谨慎
工作三年之后,小敏想要回家乡工作,她觉得自己的服务期就剩两年了,大不了交两年的违 约金。然而,当她正式提交辞职报告时,却被告知因服务期未满,需要缴纳15000元的违约金。 单位人事部经理说: “当初签订就业协议书时,不是白纸黑字写明了,5年内提出离职要求,需 要缴纳每年3000元的违约金嘛,你自己还签了‘同意’二字呢!”小敏无言以对,想想自己的
档案还在单位,就自认倒霉了。
(1)签订就业协议书时应注意什么?
(2)我们应如何维护自身的合法权益?
(一)就业信息知情权
(一)就业信息知情权
就业信息知情权是指毕业生拥有及时、全面 地获取应该公开的各种就业信息的权利。它包括
三个方面的含义:
① 信息公开,即任何团体、组织和个人都不得 隐瞒、截留就业信息,而应向毕业生公布;
② 信息及时,即应及时向毕业生公布就业信息, 否则就业信息就会失去效用;
③ 信息全面,即向毕业生公布的就业信息应当 是完整的,残缺不全的信息将影响毕业生对用人 单位情况的了解和判断,从而影响其求职就业。
第一节 提高维权能力
一、毕业生的基本就业权益
8
8
一、毕业生的基本就业权益
(二)接受就业指导权
(二)接受就业指导权
就业指导工作对毕业生来说意义重大,它会直接影响毕业生的职业生涯规划、 就业意识、就业方向及求职过程。 为做好毕业生就业指导工作,学校应当设立专 门机构、开设专门课程、安排专门人员,对毕业生提供全方位的就业指导服务, 包括向毕业生宣传国家关于毕业生就业的方针、政策,帮助毕业生做好职业规划 ,为毕业生提供求职技巧方面的指导,引导毕业生准确定位、合理就业等。除了
学校,毕业生还可以从社会上合法的就业指导机构获得帮助。
第 一 节 提高维权能力
一、毕业生的基本就业权益
(三)被推荐权
向用人单位推荐毕业生是学校就业指导中心的一项重要职责,学校的推荐对用人单位
选择毕业生有着重要影响。
毕业生享有被学校及时、公正、如实推荐给用人单位的权利。学校推荐毕业生时应做
① 如实推荐,对毕业生的在校表现不夸大、不贬低,做到实事求是;
② 择优推荐,在公平、公开、公正的基础上择优推荐毕业生,力求人尽其才;
③ 公正推荐,根据毕业生的在校表现及能力,公平、公开、公正地推荐每一位毕业生, 使其享受被推荐的权利。
10第 一 节 提高维权能力
10
一、毕业生的基本就业权益
(四)平等就业权
毕业生在就业过程中享有平等的就业权利,即有平等的机会去竞争工作岗位。
毕业生应当平等地接受学校推荐,平等地参加用人单位的
公开招聘,同时有权要求用人单位在录用人才时做到公平、
公正。目前,社会上仍存在着种种就业歧视,如性别歧视、
地域歧视、学历歧视、经验歧视、身体条件歧视等,毕业
生在遭遇这些歧视时,应该勇敢地拿起法律武器维护自己
的权益。
》
第一节 提高维权能力
性别歧视导致求职受阻
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