《 各种形式的能量》教案.doc

1.各种形式的能量 教学内容 各种形式的能量 授课类型 新授课 教学目标 1. 通过观察，初步了解自然界存在声、光、电、热、磁等各种能量的表现形式。 2.通过学习， \t D:\UserData\My%20Documents\_blank 体会到各种形式的能量与我们生活的世界有着密不可分的联系。 3. \t D:\UserData\My%20Documents\_blank 通过寻找能量存在的证据， \t D:\UserData\My%20Documents\_blank 激发探索自然界不同形式能量的兴趣。 教 学 重、难 点 重点：通过交流，认识到自然界存在着各种能量的表现形式。 难点：通过观察，能够发现物体变化时能量转化的证据。 教学准备 为学生准备： \t D:\UserData\My%20Documents\_blank 为学生准备：公园场景图片、活动手册。 \t D:\UserData\My%20Documents\_blank 教师准备：班级记录表、教学课件。 教学过程 个性化设计 一、聚焦 1.出示：给汽车加油图片。提问：今天我们研究的主题和这张图有关，你能看懂图中的内容吗？汽油为汽车提供了什么？是的，那就是——能量。实际上，汽油所能提供的这种能量，我们叫它“化学能”。（板书：化学能） 2.那你知道吗？现在，已经