小学数学量感培养的实施策略.pdfVIP

2023年第21期 No.21,2023 （总第489期） 文理导航 Serial No.489 ■思路方法 Liberal Arts Guidance 殷巧娟 （江苏省常州市新北区香槟湖小学江苏常州213000） 【摘要】数学教学 ，教师应强调学生量感的培 感是比较重要的, 不仅可以确保学生深入掌握知识、 养，借助生活元素吸引学生的注意力，带领学生在量 促进学生对所学的知识学以致用，还可以加快教育教 感的世界中探索,增强学生数学学习能力”本文主要 学的创新,具体如下” 以小学数学量感培养的实施策略为重点进行阐述，首 （一） 量感可以加深学生对知识的掌握 先分析在数学活动中对学生进行量感培养的意义,其