幼儿园教育活动评价的观察.pptx

;任务四;;;一、观察（调查）目标 了解幼儿园教育活动中的评价部分。 ; 二、观察（调查）内容 评价的内容（对幼儿学习的评价、对幼儿发展的评价、对教师“教”的评价） 评价的原则（尊重性原则、科学性原则、全面性原则、情境性原则、个别化原则）、 评价的方法（定性评价、定量评价的信息采集法） 评价结果的运用（进行反馈、提出解决措施、提高教育活动质量）。 ;三、观察列表 表4.3幼儿园教育活动评价观察表 观察（调查）幼儿园： 观察（调查）人员： 观察（调查）日期： ;;;四、观察说明 对所观察到的案例进行具体划分，并在表格内做出标记，如“√”，并详细记录案例。 ;;五、观察（调查）反思