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教案系列
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中班健康优秀教案:蓝精灵开车旅行教案及反思
《中班健康优秀教案《蓝精灵开车旅行》含反思》这是优秀的中班健康教案文章,希望可以对您的学习工作中带来关怀! 活动目标: 1.练习听信号走跑交替,进展动作的灵敏性。2.在嬉戏中能集中留意力,反应灵敏。3.培育幼儿自愿在众人面前大胆发言的习惯,学说一般话。4.培育幼儿的尝试精神。活动预备:1.小塑料圈人手一个(直径40厘米),红绿板(做红、绿灯用)各一块。2.场地上画上大圆圈。3、“蓝精灵”音乐活动过程:一.我们是一群蓝精灵,让我们一起熬炼熬炼身体吧。二、利用“圈”进行身体活动。幼儿在老师的带领下手持小塑料圈,仿照开车的动作跑进场地围成大圆圈。利用“圈”做身体预备运动,如:套圈、跨圈、跳圈、滚圈、抛圈等。三.嬉戏“汽车旅行团”。1、老师讲解嬉戏规章及玩法:今日老师要和小精灵玩一个新嬉戏――汽车旅行团,小精灵驾驶汽车外出旅行,我做警察。听到老师说“绿灯”,你们就启动车子向前开;听到老师说“红灯”,你们就停住不动。开汽车时,留意不要相互碰撞。2、集体嬉戏2~3次。3、老师出示“红绿灯”,再次引起幼儿活动的爱好。文.章出自屈a老师教.案网变化要求:“小司机”分散在大圆圈内,见到“绿灯”(老师举信号灯)就自由四散开车,听到“渐渐开”就边走边开车,听到“快快开”就边跑边开车,听到“倒车请留意”就倒退走着开车,见到“红灯”就立刻停止开车。4、合作开车。老师依据幼儿活动的实际状况调整运动量,支配相宜的嬉戏次数。5、老师简洁讲评,表扬按信号要求活动的幼儿。四.放松活动。幼儿排成一路纵队,后面的幼儿用圈套在前一幼儿腰间,排成一列火车,第一位幼儿把握方向盘开车回活动室。活动反思:整个活动以幼儿为主体,让幼儿乐观主动的参加到活动中来,通过运动熬炼了幼儿跑、跳、钻、爬的力量,还培育了幼儿竞争意识和遵守规章的习惯,体现了活动的趣味性、训练性。 中班健康优秀教案《蓝精灵开车旅行》含反思这篇文章共2314字。
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