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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 个人课程学习总结 个人课程学习总结 第一篇 本学期的《出纳实务》课程结束了，该好好总结一下了，学到了些什么，还有多少缺乏。出纳实务课程的内容很丰富，有竞赛，有实训，每堂课都很充实。彭湘华老师很负责，也很有耐烦，不管遇到什么问题，都会很细致的跟我们讲解。  上第一节课，老师就跟我们讲清晰了本学期的任务，有四次竞赛，一次实训，分别是常用会计科目学问竞赛、第五套人民币防伪学问竞赛、神手竞赛、神算竞赛和综合实训。那时听着觉得本学期的出纳实务确定会让人忙的喘不过起来，但事实并非如此，只要自己坚持每天练习一点点，就会有进步。老师很细心地教我们数字书写，以前自己都没怎么留意，一不当心就连笔啦，但老师对我们很严格，坚决不能够有连笔的，而且书写要特别工整。刚开始有点不习惯，一下子慢下来渐渐书写大小写数字，感觉像回到了小学，但我能理解老师的专心，她期望我们在以后的工作中能够有良好的书写习惯，不会因为数字书写不规范而出现问题。虽然书写同样的数字很多遍很无聊，但是我仍旧坚持下来了，坚持每周都会练习数字的书写。还有一个重要的内容就是银行开户，程序可能比较多，要填的东西也比较多，但却是很有用，假如作为一个公司的出纳，银行开户可能会很常见。  四次竞赛加一次实训使我收获最多。常用会计科目学问竞赛，其实这个对我们学了一年半会计的人来说应当是小菜一碟，可是我却犯了不该犯的错，如今懊悔也是没有用的，只能提示自己以后肯定要留意。第五套人民币防伪学问竞赛，虽然这次竞赛我把假钞都找出来了，但是我认为自己还是有许多缺乏。老师预备的假钞都是我们比较熟识了的，而且也比较明显，所以才能够很顺利地找出来。在以后的工作中，想要精确的识别假钞，我想我还需要更多的练习，牢记识别假钞的那些要点。神手竞赛，这次竞赛的成果一点也不理想，平常练习的时候，可能要比竞赛的时候好，竞赛中，我好紧急，计时员说开始，我感觉自己有点不知从何下手，拿着那一沓钱，手似乎都有点颤抖，然后数的很慢，生怕自己出错，结果就数了两沓，成果并不理想。这届的神手似乎数了340张，真的很羡慕她，我想神手名副其实的属于她的。这也是自己以后努力的目标啦，争取能够有更快的速度。  神算竞赛，我参与了两次，第一次就把整个工资表输完了，实发工资和合计数都没来得及算出来，也是自己没有把握好方法，所以交上去的表格没有内容。还好老师给了我第二次机会，尽管还是有一点点没有输完，但我认为自己有进步啦，也学会了许多，只有一次次的积累才会有进步。出纳实训，我们是团队合作，我担任的是会计主管，或许会觉得没多少事做，但是这个环节我学的最多，每个岗位的工作我都有了解到，从填制凭证到审核凭证，再到出纳登账，整个过程我都有收获，出纳除了登账，做的最多的事就是开支票，虽然我不是出纳，但是我从我们组出纳那里学会了怎样正确开支票。在第一次面改时，虽然出现了许多的问题，但经过彭老师的指导，我们又学到了许多，我们都在不停地进步。  本学期的出纳实务结束了，我想每个人在彭老师的悉心教育下都有很大的进步，我就觉得自己真的学到了许多。很庆幸有出纳实务这个课程，更高兴地是有彭老师这么好的老师，让我们在她的严格要求下不断进步。 个人课程学习总结 第二篇 听了韦教师两次的课程培训，我的收获是颇多的。生活中，我们每个人都面临许很多多项选择择，我们能够选择自我的职业，也能够规划自我的将来。由于每个人的阅历不尽相同，所以大家对生活的理解也不一样，彼此的思想观念也有很大的差异。人就这么一辈子!所以有人选择了索取与享受，而有人则选择了给予与奉献，还有许多十分和善但心态与行动却一向在摇摆的寻常百姓。这也就构成了日常的文化差异。  李总提出我们Xx公司管理的核心是“以人为本〞，有人这样说，一个企业应是一所学校、一支军队和一个家庭，这种比方的确有其道理，他告知我们一个企业要拥有一个能使自我的员工能经过学习，不断提高自身素养的环境，这或许是企业人才来源的最好的途径。首先我们应当认识到，什么样的人才是企业优秀的人才?一个企业的优秀人才，应当是深知企业的文化，在思想上能有机地溶入企业的文化中成为一个整体，同时具备能创造性地、杰出地完本钱职工作的本领，异样是前者尤为重要。  来到Xx公司就职，我们每个人都有一种期盼：期望经过自身的奋斗来实现自我价值，同时获得合理公平的回报。这种回报不仅仅是物质上的，并且也包括精神上的。有时，肯定公平是没有的，但假如失去了基本的公平，一个团队就不行能团结，分崩瓦解只是迟早的问题。怎样让Xx这个团队拧成一股绳，发挥出最大最好的效应，是我们迫切需思索的问题!  我们在工作的过程中应当贯彻“堂堂