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2023年美术室工作计划
2023年美术室工作计划 第一篇 新的学期又开始了,本学期我担任四年级和五年级12个班的美术教学工作,为更好的完本钱学期的教学目标和教学任务。现制定出本学期工作计划如下: 一、指导思想 1、进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自我的日常教学工作,仔细备好每一节课,上好每一节课。 2、仔细贯彻学校工作重点,尽快筹备建立美术小组,完善美术教室,为学生带给良好的学习环境。透过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的进展,进一步了解美术的基本学问,培育学生的观看潜力和创新思维潜力,提高学生的审美观。 二、学生现状分析 每个年级都有6个班级,各班学生从绘画的素养上看千差万别,有先天因素,有后天缘由,造成他们对美术课兴趣的不一样,所以,在课堂上的理解潜力便有所差异。这需要教师耐烦引导、调动其潜意识及思维的专心性,努力使横向、纵向所造成的差距缩短,提高每个学生对美术课的兴趣。 三、教学目的要求 学生以个人或群众合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术观赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的长久兴趣;了解基本美术语言和表达方式和方法,表达自我的情感和思想,美化环境与生活。在美术学习过程中,激发创造精神,进展美术实践潜力,构成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。 四、教学措施 1、应将学习资料与生活经验紧密联系起来,强调学问和技能在帮忙学生美术生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。 2、多种形式,组织学生认识人的情感、看法、价值观的差异性,人类社会的丰富性,并在一种广泛的文化情境中,认识美术的特征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的奉献。同时,培育学生对祖国优秀文化的喜爱,对世界多元文化教育的宽容和敬重。 3、采纳多种方法,使学生思维的流畅性、敏捷性和独特性得以进展,限度地开发学生的创造潜能,并重视实践潜力的培育,使学生具有将创新意识转化为具体成果的潜力。透过综合学习和探究学习,引导学生在具体情境中探究与发觉,找到不一样学问之间的关联,培育学生的创新意识与解决问题的潜力。 4、教师的评价要表达*性和多级性,适应不一样独特和潜力的学生的美术学习状况。 总之无论是低年级还中高年级,在课堂教学中都要大力提倡学生主动参与,放手给学生,充分调动学生的专心性,让学生自觉地去思维、质疑,能够学会发觉问题、解决问题,发挥学生自由思维的空间。使教师真正的成为学生进展的助手,参谋与引导者,与学生共同参与教学过程,共同讨论、探究、解决疑难。 五、加强自身建设 作为一名教师还需不断的学习,加强自我自身建设,专心参与学校组织的公开研讨课和教研活动,仔细听课、评课,虚心向每位教师学习,专研教学方法,博采众长,提高教学水平。 2023年美术室工作计划 第二篇 暑假很快就过去了,在这样一个短短的假期里我们充实地完成了教学期间的短暂调整,同时在休息的过程中我们也进行了肯定的教学工作反思,重新走上新的教学工作日程。 在新学期中,我们面临新的学生,也就面临新的教学气氛、新的教学对象和新的难题,我们也就有了新的教学目标和新的教学计划。为了能使我校初中美术教学工作在新学期里能够按部就班地开展,就需要制定一个完好而周密的计划。 一、指导思想: 以学校总体计划为指针,以教育处教学计划为引导,努力为学生的全面进展、为国家输送合格人才打下坚实的基础。通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素养和教学水平,提高学生的专业美术学问水平,培育学生的各种绘画技能。同时也对初中学生的德育修养起着促进作用,为全面培育初中生综合素养和培育新世纪的人才做着奉献。 二、本学期的任务目标: (1)、重点抓八年级的美术课。针对每个学生的状况做好因人施教,抓重点、带全面。 (2)、首选抓技法课教学。有这样的理论认为〞学生的脑是支配学生的行动的,现做好学生理论的教育和审美的教育,是指导学生技法和艺术行为的前提〞。这个不行否认,但是,应当这样考虑,在理论形成的而同时,假如学生的技法难以跟上步伐,那么学生很可能会失去学习兴趣, 介于这样的一个问题,我还是计划先把技法拿到第一位置来作前导,首先让学生的美术技法能够“够用〞,短期内把学生的美术技法也许的归拢起来,能够基本到达肯定的水平,以保障后期美术教学工作顺利进行。
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