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二年级上册语文知识点
二年级上册语文学问点 第一篇 复习课文: 1、学习了《玲玲的画》一课,你想说些什么? 学习了《玲玲的画》一课,我想说:“好多事情并不像我们想像的那么糟。只要肯动脑子,坏事往往能变成好事。〞 2、《揠苗助长》中的那个人为什么费了那么大的力气,但禾苗却全都枯死了呢? (因为他不懂禾苗生长要靠自己力量的规律,他做事太急于求成了。) 3、《揠苗助长》告知我们:做事不能急于求成,不能违背事物进展的生长规律。 《守株待兔》告知我们:要努力做事才行,对以外的收获不要存有侥幸心理。 4、去掉带点的字,句子的意思和原来的一样吗 (1)禾苗似乎一点儿也没有长。 这个句子去掉“似乎〞一词后,就是禾苗没有长高的意思,而原来表达的意思是说禾苗实际是长高了,只是由于长得慢,那个人感觉不到禾苗在长。 (2)他在田边着急地转来转去。 这个句子去掉“着急地〞一词后,那个人在田边怎样地转来转去就不具体了,就不能表达出他特别急迫的心情。 (3)种田人丢下锄头,成天坐在树桩旁边等着。 这个句子中“成天〞是说种田人一天到晚地等着,可见他十分愚蠢。去掉这个词以后,种田人什么时候坐在树桩旁等着就不清晰了。 5、当丑小鸭变成一只秀丽的天鹅时,它会怎样想? 二年级上册语文学问点 第二篇 一、易读错的字 冲出(chōng)棉袄(ǎo)遮掩(zhē) 嫩芽(nèn)解冻(jiě)触到(chù) 二、易写错的字 “寻〞的上部是“彐〞,第二笔右边不露头。 “柳〞的右部是“卯〞,不要漏写第三笔撇。 “荡〞是上下结构,第七笔〞ㄋ〞一笔写成。 三、田字格里的生字及组词 冲(冲出、冲动)寻(查找、寻问) 姑(姑姑、姑娘)娘(姑娘、大娘) 吐(吞吐、吐出)柳(柳树、柳枝) 荡(荡起、荡秋千)桃(桃树、桃花) 四、近义词 探—伸触—碰查找—寻找 羞涩—羞怯认真—仔细解冻—融化 遮遮掩掩—躲隐藏藏 五、反义词 羞涩—大方认真—马虎 六、多音字 藏cáng(隐藏)zàng(宝藏) 冲chōng(冲出)chòng(冲着) 奔bēn(奔跑)bèn(投奔) 七、词语搭配 脱掉棉袄冲出家门奔向田野查找春天 一朵野花一个音符羞涩的小姑娘解冻的小溪 二年级上册语文学问点 第三篇 一、教材分析 新人教版编部本于20XX年春正式使用,本册教材支配课文25篇。教材以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容,共分八个单元:第1~4课为为“春光篇〞,课文内容大都与春天的物候和喜爱春天有关;第5~7课为“爱心篇〞,意在培育儿童的爱心;识字1~4课为“传统文化篇〞,意在宏扬中华民族传统文化;第8~11课为“童话篇〞,意在培育学生喜爱生活的情感;第12~14课为“道理篇〞意在培育学生遇到问题要开动脑筋思索解决问题的方法:第15~18课为“自然科技篇〞,意在21~24课为“人物篇〞意在让学生学习优秀品质,感悟做人的道理:让学生关注科学,从而爱科学,学科学:第19~22课为“故事篇〞意在让学生学习优秀品质,感悟其中的道理:第23~25课为“历史篇〞意在让学生了解历史故事,感悟祖先创造文明的道理。 新部编本教材新选入14篇课文,其中新选识字4篇:《千人糕》《一匹杰出的马》《识字神州谣》《识字传统节日》《识字贝的故事》《识字中国美食》《枫树上的喜鹊》《我是一只小虫子》《泪水茶》《蛛蛛开店》《肯蛙卖泥塘》《祖先的摇篮》《当世界年纪还小的时候》《界射九日》等,日语交际增加了《留意说话的语气》《推举一部动画片》等内容每组课文包括导语、4篇课文和一个“语文园地〞。“语文园地〞包括五个栏目:识字加油站、字词句运用、写话、展示台、我爱阅读。 各部分互相联系,构成一个有机的整体。识字形式多样,课文内容丰富,体裁多样,富有童趣,语言规范,浅显易懂,插图精致,便于对学生进行朗读、背诵、复述、口语交际等训练。 本册教材从内容上看,主要任务是识字、写字和课文的朗读和句子的理解。从学生的长远进展来看,词语的积累运用、口语表达能力的培育、引导学生发觉、探究、解决问题也是教学重点。难点是识字、写字和课文的朗读。 二、教学目的和要求: 1、认字450个,写字250个
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