《语文（第四版）》第一单元、第二单元 课件 9 哲学家的思考、10 谈《水浒》的人物和结构.ppt

在追求目标的过程中，要抵制一切不利目标实现的诱惑，舍弃那些对实现目标没有价值的东西，让自己变得更专心、更纯粹。 返回 提 示 上一页 下一页 回目录页 维系人与人之间的情感，不能靠有形“绳索”的看管和限制，而要靠无形之爱的呵护和关怀。 返回 提 示 上一页 下一页 回目录页 要善于打破思维定势。思维定势就是思维习惯，是由过去的感知影响当前的感知的一种相对稳定的思维方式。 返回 提 示 上一页 下一页 回目录页 返回 提 示 上一页 下一页 回目录页 哲学家的思考 赶牛 每个人都有专长 给人甜头和希望 要学会换位思考 雕鹰 拒绝诱惑 敢于舍弃 牧羊 呵护和关怀　是人际纽带 葫芦 克服思维瓶颈 先叙后议 后一节 回目录页 写 作 特 色 课文较好地体现了随笔的文体特征。 首先，从内容上看，几个故事之间并没有必然的逻辑关系，但作者不拘一格，信手写来，行文灵活自由。 其次，作者在叙述完故事后，均借“哲学家”的认识和理解来阐发议论，体现了一种理趣。再次，文章篇幅短小，能让人从轻松、活泼的文字中获得一种感悟。 前一节 前一节 回目录页 拓 展 训 练 请对下面的故事作哲理性思考，并写出思考的结果。 一个记者在家写稿时，他四岁的儿子吵着要他陪。记者就将一本杂志的封底撕碎，对儿子说：“你先将这上面的世界地图拼完整，