人教版新课标小学英语三年级教案(Unit 6 Let us eat)教学设计 教案.pdfVIP

人教版新课标小学英语三年级教案(Unit 6 Let us eat)教学设计 教案.pdf

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人人教教版版新新课课标标小小学学英英语语三三年年级级教教案案 教教学学设设计计 教教案案 (Unit 6 Let us eat) 2007-0 1-04 57 [ ] 文章来源: 文章作者: 发布时间: 点击次数: 体: 大 小 中 关键词:人教版新课标小学英语三年级教案(Unit 6 Let us eat)教学设计 教案, 内容简介: iitt LLeettsseeaatt 第第一一课课时时教教案案示示例例 课题: it ive Let’sEat 教学重点:表达自己喜欢的食物以及为别人提供或请别人吃东西的日常用 语:Ilike„ Havesome„ 个表食品的单词: i ke ot o am e ea e i es。 教学难点: i ke ea 和 e ies 三个单词的发音 教具准备: 教师准备 i ke ot o am e ea e ies 这 种真实的食物或食物的玩具模型,以及食品托盘一个。 教师准备教材 Let’stalk/A部分的教学课件。 教师准备教材配套录音带。 教师将本课所学的 种食物图片复印,为每名学生准备一套。 教学过程: 热身、复习 am / evisio ()日常口语会话展示。此次日常口语会话之前,教师提示学生使用句 型 Ihave„和 eeyo a e ()游戏: “Simonsays”。内容为第四单元 A Let’sdo部 分的指令语。 ()师生共唱歌曲 “OldMacDonald”,边唱歌曲可以边表演动作。 呈现新课 esentation ()导入新知识。教师为学生播放Let’stalk A部分教学课件,创 设语言学习的情景。 ()教师拿出准备好的chicken hotdo ham e ead enc h ies 这 种真实的食物或食物的玩具模型 (也可用图片代替),以及食品 托盘一个。将装有食品的托盘摆在讲台桌上,一一呈现食物,学习本课的单词 chicken hotdo ham e ead ench ies 。学习单词时注意c hicken ead 和 ench ies 的发音较难,不易到位。教师要适当提示, 纠正发音。如: ead 中ea 组合发 e , ies 中 ai 的音要发到位。 ()教师再次播放 Let’stalk A部分的教学课件。 学生在会说单词 chicken hotdo ham e ead ench ies 和简单了解句型I like„的基础上学习对话。 ()教师播放教学录音,学生进一步学习。 在此环节中,教师要强调 Ilike„是在表达自己喜欢的食物名称。 如: 在学生练习对话时,教师拿起实物ham e ,对全班学生说:Ilikeham es 然后问学生: hatdoyo like am es otdo s enc h ies 当有学生说:Ilike ench ies ,教师顺势捏几根薯条放到 学生嘴前,说: avesome ench ies 学生可以张开嘴吃下去。如果是 假的模型或

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