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小班幼儿园教学随笔
小班幼儿园教学随笔 第一篇 今日区角活动,孩子们选择自己喜爱的区域,只见平常不太喜爱画画的x竟然选择了画画,好奇心驱使我走到了他身边,只见他正用红色的蜡笔画着一个个封闭的圆,边画边说道:“这是小鱼吹出来的泡泡。〞观察我马上请求道:“老师,你能帮我画一条小鱼吗?〞我抓紧说道:“好啊。〞我就在他画的一个个泡泡旁边画了一条小鱼儿。他看着画好的小鱼:“老师,我还要很多泡泡和水里的小草呢。〞我鼓舞道:“x,你今日真棒!〞他高兴地点点头又开始画了起来。我真为x今日的表现高兴。转身去别的区域观看。等我再次回来看x时,傻眼了,只见那张画已经变得面目全非,纵横交叉的黑线条涂满了整张纸,刚刚的画面全给弄坏了,我有点生气地问道:“你怎么画成这样啊?〞他轻轻地说道:“大风来了,下起了大雨,鱼儿都沉到海底看不见了。〞我听了抓紧说:“原来是这样啊,老师错怪你了。〞 x的画虽然看起来不是很好,可以说是很乱,但作为小班孩子有他自己的想法,在画面中也表现出了情感,发挥了想象力。因此,无论画成什么样子,都不失为一幅好画,老师不应去责怪,而应去观看了解。幸亏老师能准时发觉问题了解状况,才使得还幼小的心灵没被损害。 小班幼儿园教学随笔 第二篇 今日是开学第一天,怀着忐忑担心的心情,来到教室里,心里在想珍宝们是不是会象去年九月份那样离别心情特殊严重,有几个孩子会大哭大闹呀。因此,我做好了作战前的一切预备,准备打好这“开学第一仗〞。 第一个小朋友来了,是我们班个子最小的女生妍妍小朋友。她妈妈在日资企业工作,所以她总是我们班来的最早的一个孩子。她脸上一脸的安静,既不哀痛也不兴奋,和去年一样。我拉着她的手,和她问好,叫她跟妈妈说“再见〞。然后等其他小朋友来。 陆陆续续地其他小朋友来了。出乎意料地都很安静,没有人大哭大闹。只有缪缪,因为去年后来身体不好,来的比较少。抱住妈妈不愿放。我从他妈妈手里接过来抱着,一会儿他就很快乐地坐到桌子边搭积木了。“快乐果〞小全来了,他一来就在教室中间的空地上表演他寒假里学会的“本事〞——唱《白龙马,蹄朝西》,唱完了嘴巴里唧唧呱呱叨念个不停,还追着问“为什么小璇还没来?〞小璇是他的好朋友,一个长的象芭比娃娃一样可爱的女生。正念着呢,小璇就来了,一来马上从口袋里摸出糖果来给小全吃,真是好朋友啊,不是盖的。接下来,大头儿子来了,圆圆的大头上戴个红帽子,脸上挂着他一贯的可爱甜甜的微笑,连一双亮亮大大的眼睛也在笑。大头儿子一来马上就加入小全玩汽车的队伍,和小全拿着汽车满教室开着跑。然后小潘来了,快乐地笑着说“老师早〞,笑的眼睛都眯成一条线了。 很快地,全班小朋友都来齐了。要去进行升旗仪式和园歌表演了。孩子们很快地排好了队伍。而且表演地特殊仔细。 一上午过的特殊快,一转瞬就到了吃中午饭的时候。真是惊奇,原先吃饭吃调羹就等着我们过去喂的宏斌、睿睿、洋洋等几个小朋友,今日也吃的特殊快。半小时之内全都吃好了。我让吃完的孩子坐到靠窗的柜子边玩橡皮泥。孩子们快乐地说着、做着。 看来,我的担忧是多余的。“开学的第一仗〞在孩子们的欢声笑语中圆满结束。 小班幼儿园教学随笔 第三篇 新学期又来临了,看着一张张稚嫩的脸,我的心里有一种别样的感受,有对以前教过的小朋友的思念,也有对新来的小朋友的期盼。 大多数小朋友刚来幼儿园的时候几乎都是哭闹着的,他们往往会抱住他们的爷爷奶奶或者爸爸妈妈不让他们走,许多家长由于要工作或者其他的一些缘由,虽然不忍心但还是走了,有些孩子的爷爷奶奶干脆坐在教室里陪孩子,作为老师虽然我们不赞成这些爷爷奶奶的做法,但是我们也能理解他们,如今的孩子基本上都是独生子女,在家里个个都是小皇帝、小公主,家里人都舍不得让他们吃一点苦,受一点累,对孩子的宠溺无法用语言来形容。 而这些“小皇帝〞,“小公主〞则更是难以接受幼儿园的新生活,所以哭闹实在是很普遍不过的事,但是作为老师我们明确知道这样子对于孩子的成长是不利的,所以我们会尽力劝服那些家长不要陪着孩子,我们也会用实际行动来证明把孩子交给我们是可以放心的。 许多家长还是情愿理解信任我们的,看着泪流满面的孩子他们还是“狠心〞地离开了,在家长离开以后,凭借多年的教学经验,我会带那些哭闹不停的孩子去幼儿园里的那些娱乐设施处玩耍,许多孩子看到新奇的大型玩具会马上停止哭闹。不过也不是全部孩子都这样的,有些孩子还是会始终哭闹,这时我会陪着他们,带他们去玩,努力的建立起与孩子之间的友情之桥,让他们对自己更加亲近更加信任。 就拿我班的夏伟豪小朋友来说,刚来的一个星期始终是从早上
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