2022小学六年级教师工作计划.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2022小学六年级教师工作计划 2022小学六年级教师工作计划 第一篇 六年级班共有51名学生，全部都是少先队员,每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。我们的班风：团结、勤奋、老实、创新他们纯净和善，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能掌握自己，上课时爱随便说话或者做小动作，许多行为习惯有待进一步培育，这就要中队辅导员在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:  (一)常规教育方面  1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立小小监督岗,特地负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出最正确拇指奖.对表现不够好的学生,准时进行点拨,指导,加强教育。  2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增添学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比方:可以利用校内电视节目,故事会和流淌红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。  (二)班级纪律方面  一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因此,我从以下几点入手:  1、课堂纪律  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法.这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到 。  2、课间纪律  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。  3、路队纪律  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时监督,准时管理。  (三)卫生方面  讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.  1、个人卫生:要求穿着干净,做好三勤,课桌勤清,物品勤摆,两操勤做。  2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,准时清扫卫生的同学或小组,进行嘉奖.同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教育。  (四)队干部的培育方面  中队管理光靠中队辅导员一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.我要仔细抓好学生干部的培育，充分的挖掘学生的潜能，让每个孩子在班干的带着下都得到较好的进展, 让孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 2022小学六年级教师工作计划 第二篇 学困生帮扶计划一、对学困生增加感情投资，用爱心培育学困生，而耐烦教育学困生。  二、双向选择，“一帮一〞，支配特别座位，以优带差。  三、准时抓住学困生的“闪光点〞，激励他们进步。  四、采取倾斜政策，对学困生给以“偏爱和厚爱〞。  五、把握每个学困生的特点，“一把钥匙开一把锁〞。  六、切中时机，“传情报〞、“送喜报〞。  七、定期做好家访，准时跟进了解学困生进行的学习和思想状况，努力形成学校、家庭教育的合力，促进学困生的转化。  八、在“学困生转化〞工作中，要全面渗透激励教育，多鼓舞、多表扬，少批判、少指责。  九、擅长抓住学生的独特特点进行教育，因势利导，因材施教。  十、建立“学困生转化档案〞，目标到人，责任到人。  十一、重视学困生的“心理健康〞教育，从根本上转变学困生的思想。  十二、要擅长反思，不断总结完善“学困生转化〞的经验。 2022小学六年级教师工作计划 第三篇 一、指