人教版小学语文二年级下册第三单元第9课《日月潭》教学设计.docx

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《日月潭》第一课时教学设计 教学目标 1、 有感情地朗读课文,感受日月潭的秀丽风光,背诵自己宠爱的局部。 2、 培育学生宠爱宝岛台湾和期望祖国统一的情感。 3、 积存文中好词佳句。教学重点 有感情地朗读课文,感受日月潭的秀丽风光。教学难点 激发学生宠爱宝岛台湾和期望祖国统一的情感。教具预备 1、生字卡片。 2、多媒体课件。教学过程 一、讲故事导入,针对课题质疑。 1.〔同学们,你们宠爱听故事吗?下面,教师给大家讲一个有关日月潭的传奇。〕很久很久以前,秀丽的宝岛台湾住着一位勇敢的青年大尖和一位秀丽的姑娘水社,他们相互倾慕,常常在大树下相见。突然有一天,太阳和月亮被一个奇特的怪影吞掉了,整个大地陷

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