8.1 基本几何图形(第1课时)棱柱、棱锥、棱台 课件(1)-人教A版高中数学必修.pptxVIP

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8.1 基本几何图形(第1课时)棱柱、棱锥、棱台 课件(1)-人教A版高中数学必修.pptx

人教2019A版必修 第二册第八章  立体几何初步8.1 基本几何图形 第1课时 棱柱、棱锥、棱台课程目标1.通过对实物模型的观察,归纳认知简单多面体——棱柱、棱锥、棱台的结构特征.2.能运用棱柱、棱锥、棱台的结构特征来判断、描述现实生活中的实物模型.3.与平面几何体的有关概念、图形和性质进行适当类比,初步学会用类比的思想分析问题和解决问题.如果我们不考虑这些物体的颜色、质地、材料等因素,只考虑物体的形状和大小,那么由这些物体抽象出来的空间图形叫做空间几何体。思考:如图,下面这些图片中的物体具有怎样的形状?在日常生活中,我们把这些物体的形状叫做什么?如何描述它们的形状?多面体:1.由若干个平面多边形围成的几何体叫做多面体。围成多面体的各个多边形叫做多面体的面,两个面的公共边叫做多面体的棱,棱与棱的公共点叫做多面体的顶点。面ABE,面BAF棱AE,棱EC顶点E,顶点C由一条平面曲线(包括直线)绕它所在的平面内的一条定直线旋转所形成的曲面叫做旋转面,封闭的旋转面围成的几何体叫做旋转体,这条定直线叫做旋转体的轴。思考2:观察下面的长方体,它的每个面是什么样多边形?不同的面之间有什么位置关系?它的每个面是平行四边形,不同的面之间位置关系有平行、相交,相对面平行。 一般地,有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面围成的多面体叫做棱柱.

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