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散文 美丽的颜色 居里夫人在实验室 1.感知课文内容，学会用简洁的语言概括每一个镜 头。 2.理解作者多次引用记录，展示心理路程的写法， 体会重点句子的含义。 3.感受科学家的艰辛，领略科学家的坚守与乐观， 培养学生热爱科学、钻研科学的精神。 （重点） （难点） 学习目标 艾芙?居里（1904-2007），她是著名的女科学家居里夫人的次女，优秀的音乐教育家和人物传记作家，1904年出生在巴黎。艾芙?居里自幼在充满浓郁学术气氛的家庭中长大，母亲居里夫人给予了她巨大的影响。但她的兴趣与姐姐伊雷娜?居里不同，没有跟随母亲学习物理，在巴黎赛维尼埃中学毕业后，却潜心攻读音乐，1937年在母亲居里夫人去世3周年之际，她发表了《居里夫人传》一书，在法国国内外引起了很大反响。 作者简介 玛丽?斯可罗多夫斯卡?居里（1867—1934），通常称为玛丽?居里或居里夫人，波兰裔法国籍女物理学家、化学家。玛丽?居里的成就包括开创了放射性理论，发明了分离放射性同位素的技术，以及发现两种新元素钋（Po）和镭（Ra）。在她的指导下，人们第一次将放射性同位素用于治疗癌症。她是巴黎大学第一位女教授，也是获得两次诺贝尔奖的第一人。但她最终因长期接触放射性物质，死于白血病。1995年，她与丈夫比埃尔?居里一起移葬先贤祠。 背景透视 炽（ ）热 猝（ ）至 窒（ ）息 吹嘘（ ） 镭（ ） 钋（ ） 简陋（ ） chì cù zhì xū léi pō lòu 一 读一读字音 检查预习 （房屋、设备等）简单粗陋；不完备。“简陋、简易”辨析：同：两者都有简单的意思。 异：“简陋”一般只用来形容房屋、设备之类，与“繁华”相对。“简易”指简单容易或设施不完备。 例：（1）这个房间太简陋，得添添新家具了。 （2）等到了十一岁时，他已经装配起一个简易电报机。 1.简陋： 2.炽热： 3.筋疲力尽： 温度高，极热。 形容非常疲劳，一点力气也没有了。 三 记一记词义 导思1.文中居里夫妇是如何工作的？ 导思2.居里夫妇是怎样的条件下、 展开工作的？这样的条件为表现人 物起到了什么作用？ 居里夫妇 侧面描写 导思3. 文中引用了居里夫人大量的记录，有何作用？ 工作条件 导思4.文章表现出了居里夫妇的哪些精神品质？ 精神品质 居里夫妇 关键词: 科学精神 执着追求 带着问题读课文 初读感知 请同学们听读课文，并在课本上及时做好旁批和圈点。体会作者感情，感受文章自然的风格。 1.划分文章部分、层次分别用双竖线、单竖线。 2.认为用得好的词语用方框。 3.关键语句（或写得好的语句）用波浪线。 4.有疑问的地方，用问号标注。 圈点要求 听读课文 第二部分（7-19）： 第一部分（1-6）： 具体描写玛丽?居里在小木屋里提炼镭那种“艰苦而且微妙”的快乐。 集中描述娄蒙路的棚屋。居里夫妇所取得的成就的辉煌，与他们工作环境的恶劣形成鲜明的对比。 第三部分（20-26）： 描写玛丽?居里和丈夫终于提炼出镭时的愉快与幸福情景，以事业的成功为乐。 层次结构 1.“玛丽居里现在又要在一个残破的小屋里，尝到新的极大的快乐了。”句中的“极大”一词，有什么作用？ 【答案】“极大”指到了极点，表明没有比这更快乐的了。写出了居里夫人献身科学工作的热忱和顽强。 第一部分（①） 精读品味 2.第二段描写他们的工作环境，运用了哪些手法？有何作用？ 【答案】运用了对比和夸张。夸张修辞手法的使用，突出强调了居里夫妇工作环境的冷、简陋、恶劣。同时，这种极端恶劣的工作环境与下文他们的高昂的工作热情形成鲜明的对比，进一步表现出了他们执着、坚定的科研精神和忘我的工作态度。 第二部分（2－14自然段） 3.“玛丽在院子里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服，头发被风吹得飘起来，周围的烟刺激着眼睛和咽喉。”这样描写有什么作用？ 【答案】 此段的细节描写，进一步表现出了玛丽的工作强度之大，工作之艰辛，环境之恶劣，从而刻画出她忘我的工作态度和执着的追求精神。 重点品析7段—14段 4.第十段运用了哪种修辞手法？有何作用？ 【答案】运用比喻的修辞手法，将她“一个人”比作“一家工厂”，形象地突出了玛丽工作之艰巨，所遇到的困难之大，进一步赞扬了她坚定的科学信念和执着的追求。 【答案】 拟人修辞手法的使用，将镭人格化，形象地体现了镭的提炼是如此之艰难。同时也使语言生动、活泼，从而增强了文章的感染力。 5.“但是镭要保持它的神秘性，丝毫不希望人类认识它。”这句话运用了什么修辞方法？有什么作用？ 6.“他们在这个木板屋里过着‘反自然’的生活。”如何理解“反自然”？ 【答案】“反自然”是指工作强度大、时间长，远远超