基于希沃智能助教系统的初中英语课堂精准教学研究.pdfVIP

调查报告 基于希沃智能助教系统的初中英语课堂 精准教学研究 陈井 【摘要】分析教一学一评一体化趋势下初中英语课堂精准教学的实施现状，阐述利用希沃智能助教 系统开展初中英语课堂精准教学的过程。以广东省某中学八年级两个自然班3班和4班作为研究对象，进 一步验证希沃智能助教系统利用其教学测评和反馈上的功能优势对初中英语课堂实施精准教学及提升 学生考试成绩的可行性。研究发现,与传统的课堂教学模式相比，希沃智能助教系统能够通过对整个年级 或班级开展教学测评后详细、完善的数据分析，以及通过每个学生的答题情况反馈即时、精准地分析学生 英语学习中存在的问题,并从学生的问题出发，在课堂上开展有针对性的教学活动,提高课堂教学效率。 ［关键词】初中英语;教育信息化;智能化测评系统;希沃智能助教系统;教一学一评一体化;精准教学 引言 馈对当下初中英语教学发挥举足轻重的作用（黄志 随着教育信息化、智能化时代的到来，智能化 红 2009）o 测评系统作为现代信息技术的代表已经走进教育 但是,初中英语课堂精准教学的实施现状是, 领域的各个方面。现代信息技术在教育和教学中的 作为检验课堂教学效果的测评环节已经成为一个 应用越来越广泛，符合深入发展创新教育的需要O 让教师非常头疼的问题。首先，从客观原因来说, 当前，某些传统的初中英语课堂教学模式已经不能 目前学校普遍班级人数众多,教学任务重,在教学 满足教育信息化时代的发展需要及英语教学、学生 工作之余，采取高频度的教学测试检验日常教学 发展的多方位需求。在这种形势下，基于智能化测 效果，试卷的批改及后续的成绩统计、数据分析 评系统的初中英语课堂精准教学模式应运而生o希 等工作将占用教师课后大量的时间和精力，可能 沃智能助教系统充分利用互联网及现代信息技术, 导致大部分教师无暇顾及，难以落实和完成。其 通过系统测评、数据分析及答题反馈，最大限度地 次,从技术层面来说,传统的手工试卷批改模式不 发挥智能化测评系统对英语教学的辅助作用（曾杰 仅耗时费力，而且在后续的成绩统计及数据分析 2009）。该新型教学模式不仅符合创新教育的需要， 上相对简单和片面，很难精准反映每个学生的具 能够与教师的日常教学过程深度融合,而且可以深 体学习问题，难以实现有针对性的教学过程（陆 入了解每个学生的英语学习情况，真正实现教一 静2008 ） o比如，目前大多数教师在手工改完试 学一评一体化，从而在课堂上达到精准教学的目 卷后，采用Excel表格对学生的考试成绩进行登 的。 记、排名次、统计成绩区间等，更细致的教师会手 一、教一学一评一体化趋势下初中英语课堂精 工逐一统计每个学生的小题得分情况及试卷每道 准教学的实施现状 小题的细分情况。此种成绩统计和数据分析方式 在新课程改革所提倡的教一学一评一体化趋 虽然可以了解学生大致的测评情况，但并不能了 势下，作为初中英语课堂精准教学实施过程中至关 解教师任教班级之间的测试情况对比、各种题型 重要的测评环节,是及时反馈课堂教学效果和进一 之间的错误率对比、各分数段之间的学生人数对 步开展精准教学的依据（王蔷、李亮2019）。因此， 比，以及每个学生具体的答题错误情况等更全 在教学测评中做到全面、准确、及时、高效的信息反 面、详细的测试反馈信息，使教