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2022年音乐活动新年好的教案
2022年音乐活动新年好的教案 第一篇 教育目标: 1、熟识歌曲旋律,感受演唱新年的气氛。 2、用声音来表表现新年的快乐。 教学重点: 熟识歌曲旋律,感受演唱新年的气氛。 教学难点: 用声音来表表现新年的快乐。 活动预备: 1、钢琴乐谱。 活动过程: 一、律动、练声。 1、《这是小兵》 2、《我们大家做得好》 3、《我爱我的小动物》 二、开始部分。 1、新年爷爷为了保存新奇感所以慢点出场,先藏起来。由一位老师向小朋友说:“小朋友,新年快要到了,今日我们班来了一位新年爷爷和我们一起迎接新年的到来,小朋友们快乐吗?(快乐)那小朋友上课要仔细哦! 2、播放出场音乐,新年爷爷随着音乐出场,围着圣诞树跳一段滑稽的舞蹈,激发小朋友的兴趣。跳完后新年爷爷和小朋友打招呼,音乐也跟着停:“小朋友们你们好!你们知道我是谁吗?〞(新年爷爷)呦!!原来小朋友都认识我呀!今日来到小(4)班和小朋友一起迎接新年的到来我真高兴!小朋友高兴吗?(高兴)我今日还带了很多的礼物来呢,这些礼物会送给谁呢?我会把它送给上课仔细,坐得端正爱表演的小朋友。如今请小朋友跟着我的琴声来运动运动吧! 3、律动:《日常生活模仿动作》《我们大家做得好》练声:《我爱我的小动物》《好宝宝》。小朋友们表演得真好! 三、新授内容: 1、新年快要到了,我今日不仅带了很多礼物来,我还有很多祝愿的话要送给小朋友哦!你们要听清晰哦!听听祝愿的话都说了些什么?看谁听得最仔细。“小朋友,新年好!祝你们新年欢乐!〞小朋友们我刚刚都说了些什么祝愿的话呀!(幼儿回答)小朋友说的真好!新年爷爷还把这些祝愿的话编成了一首歌曲,歌曲的名字就叫《新年好》歌曲的名字叫什么呀?(教师带着幼儿完好回答)歌曲的名字叫《新年好》。小朋友想听吗?(想)那小朋友听新年爷爷把歌曲唱一遍(教师清唱一遍)歌曲的名字叫什么呀。(歌曲的名字叫《新年好》)这首歌好听吗?(好听)你们知道这首歌为什么这么好听吗?因为这是一首三拍子的歌,三拍子怎么打呢?你们看新年爷爷打一下!(教师示范打节奏),小朋友在打三拍子的时候呀,第一下要拍的重一些,第二下拍的轻一些,第三下再轻一些。 如今请小朋友把小手伸出来我们一起来打三拍子好吗?(好)师幼一起打拍子。小朋友拍的真好听,很有节奏,如今请小朋友听新年爷爷边弹琴边唱歌好不好呀?(好)小朋友要听清晰哦!听听歌曲里面都些什么祝愿的话,爷爷等会要问你们哦!(教师弹琴师范唱)小朋友都听到了什么祝愿的话呀?(个别回答)诶!这些小朋友说得真好!如今请小朋友一起打着拍子跟着琴声和爷爷念念歌词(念一至两遍)小朋友们念的真好听!我们一起用甜蜜的歌声把它唱出来,好吗?(好)师幼齐唱。这会爷爷有点累了,想请小朋友大声的唱,我小声的唱好吗?(好)在过新年的时候,我们都很高兴、很快乐是不是啊?(是)那我们就用甜蜜的歌声高高兴兴的唱出来好不好啊?(好)爷爷听听谁的声音最好听,谁的表情最高兴!(师幼在唱一次)小朋友唱的真好听! 2、如今请小朋友一起站起来,跟着新年爷爷一起唱吧、跳吧!(幼儿和教师围着新年树跟着音乐一起唱歌、跳舞)。今日新年爷爷和小朋友一起过新年真高兴、真快乐如今爷爷要送你们礼物啦! 3、新的一年就要到啦!小朋友们又长大一岁了,在新的一年里小朋友该怎么做呢?我们要更加的懂礼貌,爱学本事是不是啊?(是)小朋友听,新年的钟声敲响了(教师用打击乐敲三次)我们把心中最美妙的祝愿送给我们最爱的人,送给爸爸、妈妈,送给幼儿园的老师!祝她们:“新年欢乐〞如今让我们对老师说出我们心中的祝愿吧!师幼一起大声的说:“祝老师新年欢乐! 2022年音乐活动新年好的教案 第二篇 活动目标: 1、让幼儿在熟识歌曲《新年好》和把握了三拍子的基础上,学习自编简洁的身体动作。 2、引导幼儿学习为歌曲《新年好》配上打击乐。 3、培育幼儿的创造力和合作精神。 活动预备: 1、一些打击乐如:腰鼓,录音机,钢琴。 2、教师事先布置好教室带过年的气氛。 活动过程: 一、复习 1、发声练习《苹果歌》、《我爱我的小动物》、《火车快飞》、《讲卫生》。 2、律动练习《日生活模仿动作》、《我们大家做得好》,《这是小兵》。 二、导入活动 1、教师让幼儿观看活动室, 教师提问:小
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