荷花淀教学课件.pptxVIP

孙犁 荷 花 淀 唐僧师徒四人到西天取经。有一天他们一路走到了一个荒郊野地，又饿又渴，于是分头寻找食物。真巧，他们每个人都看见了一个绿油油的大西瓜。你猜猜，它们各自都会说些什么呢? “别急!你这个呆子，这荒郊野地的，哪来的西瓜?待俺老孙看看再说。” “还是听大师兄的吧。” 唐僧说: 猪八戒说: 孙悟空说: 沙和尚说: “阿弥陀佛一善哉善哉!” “哈哈，太好了!俺老猪早就渴了。” 学习重点： 鉴赏人物对话 分析人物形象 (1)小组内分角色朗读“很晚丈夫才回来.....生对大家笑一笑，上船走了”,朗读的时候要力求切合人物身份,表达人物感情。 (2)小组讨论:请运用联想和想象,结合上下文的语境,认真分析水生嫂的语言。想一想通过这些语言为我们塑造了一个怎样的人物形象。 夫妻话别 “今天怎么回来得这么晚？” “他们几个呢？” “他们几个为什么还不回来？” “怎么了，你？” 鉴赏人物对话的作用 夫妻话别 平问 忧虑，关切。 侧问 细致聪颖。 追问 逼问 体贴机敏。 简洁朴素，又情意绵绵。 回答不满意。 女人低着头说： “你总是很积极的。” “低着头”表现了水生嫂的性格：传统贤惠的农村妇女，对丈夫很顺从； 细细揣摩 用不满的语气表达了满意的心情。有一丝嗔怪，但并未反对，说明她深明大义。 “你走，我不拦你。家里怎么办？” “你明白家里的难处就好了。” 深明大义；对家庭