小学英语外研新标准（三起）四年级上册Module教学设计市赛获奖.docxVIP

《Do you want some rice?》教学设计 Teaching aims : 1.????巩固学习食物单词，并能在日常生活中运用。 2.????掌握并能运用Do you want some …?询问他人，并会正确地回答Yes,please./No,thank you. 3.????通过学习，拓展思维，激发学生学习兴趣，培养听说能力。 Key points: ???1.听说认读有关食物名称单词。 ???2.运用Do you want some …?句型询问他人想要的食物，并能正确回答。 Difficult Points: ????学生懂得将此句型广泛地运用于日常生活中。 Teaching tools: 教师准备：Powerpoint课件、食物水果卡片。 Teaching procedure: 一．Warm up ????介绍自己，带领学生到快餐店。 二．????Presentation and practice 1、leading:教师指着快餐图片 fast food（①师领读②指生读③游戏读） 2、Revision ????出示食物水果图片单词，让学生认一认、读一读。 （noodles,rice,apples,milk, ……） 3、Leading:教师指着食物卡片，问学生： ①T : Do you want some rice?↗ S1: Yes. T: Yes,pl